CAD/CAM三维造型教学中创造力的培养

目前我国正处于从制造大国向制造强国转型的重要阶段,将面对各种困难。机械制造创新性人才的培养日显重要。一、创造力培养在CAD/CAM教学中的价值是否具有强的创造能力决定了一个人是一流人才还是三流人才。不但艺术设计需要创作力,机械设计同样需要。工作职位越高,对创造力的要求也越高。CAD/CAM软件作为机械工程师的必备技能,易于实现创作并能与实际结合,对于创造力的培养格外有价值。     

基于ASP的网上考试系统的设计与实现

分析了ASP及WEB数据库技术,给出了网上考试系统的主要设计思想和实现方法,并进行了详细的阐述。     

第二届数字信息和通信技术及其应用国际会议信息

第二届数字信息和通信技术及其应用国际会议于2012年5月16～18日在泰国召开。会议主题包括:(1)通信技术设施:电讯;通信协议;传输技术;通信系统。(2)网络基础与管理:网络系统与设备;无线网络;网络建模与仿真;网络管理技术;网络安全。     

技师学院模具CAD/CAM课程教学改革研究

模具CAD/CAM是模具设计制造与维护专业开设的一门重要课程,要求学生在掌握模具的基础知识后,能用CAD/CAM软件进行简单模具流程设计,掌握正确的设计思路和规范的设计程序.本文主要立足于技师学院学生的实际情况,从模具CAD/CAM课程教学本身的要求及技师学院人才的培养目标出发,探讨本课程教学中存在的问题及改革措施     

货币化红利的负债转化、“伪货币化”与当前通货膨胀走势

随着经济结构的变化,我国经济货币化进程已经结束,货币化红利已经开始转化为负债.这意味着同样的总量货币政策,在当前要比以往带来更大的通货膨胀压力.接下来我们讨论了这种转化的原因和影响,以及经济货币化与货币流通速度的关系.由于短期心理和周期性因素的影响,我们发现在危机期间存在“伪货币化”现象,并论证了通货膨胀在危机期间和之后的“V”型反转态势.这些分析意味着,我国2009-2010年货币超发带来的通货膨胀压力还远没有释放完毕,2011年以后我们仍将面临较大的通货膨胀压力.     

变译理论形成阶段的认知误区研究

20世纪末,黄忠廉先生将翻译活动中的变通手段加以系统地总结归纳,提出了变译理论,虽多加补充,仍有诸多不尽完美之处。主要体现在以下几个方面:变译乃方法论一说表述不当;全译与变译、释与译的界限不清;译者主体性的度缺乏界定。实际上,变译与全译皆为基于原文宗旨和最大化实现传播目的的翻译活动中的两种基本原则。     

名词性概念汉英词汇表征A’B’/C’D’与AB/CD型差异的认知理据

主要以识解理论为理论基础对名词性概念汉英表词汇征差异中的A’B’/C’D’和A*B*/C*D*型差异提供解释机制。通过分析发现,前者主要是由于不同的隐喻运作机制所致,而后者则是由于不同的转喻运作机制所致。     

基于B/S模式的医院信息管理系统的实现

通过实现先进的计算机网络化管理,提高医疗管理效率和经济效益,从而提高医院的整体竞争力。设计一种基于Browser/Server结构的医院信息管理系统,并对其体系结构及功能模块实现进行描述。     

基于可插接IP软核的现代电子系统设计方法

数字系统越来越复杂，但随着FPGA／CPLD的规模越来越大，使用IP核进行电子系统设计将是一个发展趋势．IP核的出现使得设计过程变得十分简单，用户甚至只需要将不同的模块连接起来，就可以实现一个完整的系统．用户可以在自己的FPGA设计中使用这些经过严格测试和优化过模块，减少设计和调试时间，降低开发成本，提高开发效率．     

英语口语测试主要题型的对比分析

英语口语的测试面临许多因素的制约，口语测试较难实施。对常见各种英语口语测模式及测试题型进行对比分析可以看出，口语测试的题型定位应与测试的相关要求相匹配，口头报告／作文具备相对优点。