数字世界史:有关前提、范式及适用性的思考

“数字世界史”,是指从信息视角出发,依托特定的信息化技术平台,以数字化和信息化理念、手段及方法,对人类社会历史活动演变过程进行动态标记、整体表述和因果关系重现的综合性系统研究,并以虚拟复原方式对所获成果提供应用接口的全新世界史范式。该范式确立之目的在于,关注时空变迁中诸历史要素的关联融合,侧重历史研究各类成果的动态整合,以适应21世纪信息社会发展对历史鉴戒之需要。     

我国工业化与信息化协调发展机制研究

通过发展信息产业及推动产业信息化,进而实现产业结构的优化,提高经济运行质量需要具备一定的条件,“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”是工业化与信息化协调发展的核心内容,政府推动力只是信息化与工业化协调发展机制形成的前提,而完善的市场机制和微观主体持续的创新能力则是保证信息化和工业化长期协调发展的基础。     

公司治理结构中的代理成本与审计独立性的相关性研究

本文从"提高审计独立性对代理成本的影响"和"代理成本的高低对审计独立性的影响"两个角度,对代理成本与审计独立性的相关性进行了理论分析,认为代理成本与审计独立性具有正相关性,并将这一结论作为研究假设,提出了建立数学模型对两者的相关性进行实证研究的思路。文章认为,要提高审计独立性将会导致公司代理成本的相应提高,反之,代理成本越高,被审单位从其自身利益出发,必然要提高审计独立性。     

浅谈高校图书馆的信息化管理

高校图书馆作为学生学习的重要场所,为学生提供了大量纸质书籍和电子书籍等学习工具。随着电子书籍的迅速发展,越来越多的电子书籍被收入图书馆系统,这使得高校图书馆管理系统面临着新的挑战,提高图书馆管理工作效率,对图书馆管理系统进行信息化建设,是现代高校图书馆信息化管理面临的新课题。     

国家审计及其机制创新:一个分析框架

国家治理是治理主体在经济、政治、社会等多个维度上运用权威配置资源、维持秩序的一个过程,具有过程性、协调性和持续互动等特征。国家善治的基本要素包括合法性、透明性、责任性、法治、回应、高效等。国家审计作为国家治理系统中的重要子系统,对完善国家治理具有重大推动作用。审计工作必须不断总结经验,寻找差距,不断调整和校正发展路径,通过理念创新、机制创新、方式创新和管理创新,不断适应有效服务国家治理的需要,推动国家治理体系的完善。     

欧美商业银行金融信息化发展对我国的启示

金融信息化是随着西方金融发展趋势递进的,同时又是在金融业和信息技术相互作用中不断发展的.目前跨国经营和混业经营成为发达国家金融业的主流模式,信息化已成为影响现代金融发展的核心要素,成为欧美金融业发展和创新的重要驱动力.本文介绍了欧美银行业信息化发展的趋势,通过对比我国金融信息化的现状,提出我国要借鉴发达国家银行业信息化的经验,同时结合自身优点及特点,提升我国银行业信息化水平.     

浅论电子政务系统工程

近年来电子政务在我国的发展比较迅速,但总的来说还处在初级阶段,互联网的基础建设还相对薄弱,电子政务标准化尚不完善,安全性问题未能得到有效解决.要解决这些问题,应该用系统工程的方法来指导它的发展.可通过分析电子政务系统的宏观模型、综合模型和系统可行性,构建系统技术体系结构、系统评价体系等,从而有利于从宏观角度指导电子政务的发展.     

美国《早期学习与教育技术政策简报》对我国学前教育信息化的启示

美国《早期学习与教育技术政策简报》是关于幼年学习者使用技术的政策简报,回应了“α世代”信息化生存问题,解答了“21世纪,儿童获得技术是必要的,但还不够”现实难题。该政策简报中愿景、早期学习者技术使用指导原则和呼吁行动三部分分别从本简报出台的初心、如何指导幼儿恰当使用技术,呼吁社会各界力量协同实现本简报的初心等方面进行阐述。美国《早期学习与教育技术政策简报》对提升我国学前教育信息化水平、提高幼儿园教师信息素养和构建幼儿信息化生态系统,满足我国学前教育利益相关者的“技术促进学习”时代诉求等方面提供有益参考。     

签字审计师搭档异质性特征与审计意见研究——基于媒体报道利用视角

媒体报道对审计行为的影响已成为近年的研究热点。既有研究多将两位签字审计师视作一个整体,忽视了二者在媒体报道获取和认知能力方面存在差异的客观实际。基于有限关注理论和高阶梯队理论,探究了签字审计师搭档异质性特征在关注和利用媒体报道中的作用,发现签字审计师搭档异质性特征能够显著弱化正面报道对审计意见的影响,并提高了出具非标准审计意见的可能性。区分签字审计师搭档与客户是否存在亲密关系后发现,具有异质性特征的签字审计师搭档能够显著弱化客户亲密关系对出具非标准审计意见的影响,非标准审计意见被出具的概率得以提高。因此,审计项目组、会计师事务所和监管部门应当充分考虑签字审计师搭档的职位和专业背景等异质性特征,合理配置审计师资源,形成更符合审计执业需求的人力资本结构。     

注意性告知与元认知策略对培训效果的影响研究

计算机审计培训是培养高素质审计人才的有效途径。注意性告知和元认知策略是影响计算机审计培训效果的重要因素。实证研究了注意性告知与元认知策略对培训效果的影响,研究发现:注意性告知与元认知策略都会对培训效果产生正向影响;注意性告知还会对元认知策略产生正向影响。此外,注意性告知通过元认知策略部分中介作用于培训效果。