全文获取类型
收费全文 | 2935篇 |
免费 | 82篇 |
国内免费 | 27篇 |
专业分类
管理学 | 16篇 |
劳动科学 | 1篇 |
民族学 | 14篇 |
人口学 | 18篇 |
丛书文集 | 387篇 |
理论方法论 | 77篇 |
综合类 | 2430篇 |
社会学 | 97篇 |
统计学 | 4篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 11篇 |
2021年 | 15篇 |
2020年 | 26篇 |
2019年 | 20篇 |
2018年 | 21篇 |
2017年 | 33篇 |
2016年 | 39篇 |
2015年 | 46篇 |
2014年 | 147篇 |
2013年 | 154篇 |
2012年 | 198篇 |
2011年 | 205篇 |
2010年 | 202篇 |
2009年 | 165篇 |
2008年 | 149篇 |
2007年 | 214篇 |
2006年 | 239篇 |
2005年 | 188篇 |
2004年 | 195篇 |
2003年 | 239篇 |
2002年 | 203篇 |
2001年 | 186篇 |
2000年 | 83篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有3044条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
通过近4年林学专业双语教学的实践,对林业院校非英语专业双语教学的教学目标的确定、教学方法及考核方式的变革进行探索和思考,旨在为相关专业的双语教学体系提供理论依据,为培养符合当今时代需求的复合应用型人才提供实践参考。 相似文献
102.
随着动漫产业的高速发展,其人才的培养也越来越受到业界和相关部门的高度重视。高校作为培养动漫人才的重要基地,是发展动漫产业与培养动漫人才的孵化器,文章针对高校培养动漫人才教育问题进行了讨论,并提出了若干对策建议。 相似文献
103.
陈芬 《淮海工学院学报(社会科学版)》2013,(12):130-132
随着计算机应用技术的迅速发展,大学计算机基础教学出现了一些问题。提出了针对存在的问题进行课程教学改革的思路,认为应以教师为主体,学生为主导,对计算机教学引导方面进行分析研究、探索教学方法,努力提高教学质量,培养出适应社会需要的计算机应用型人才。 相似文献
104.
人才与项目的信息特征构建了人才与项目匹配的理论框架。对湛江人才与项目对接的实践及问题的分析表明:近几年,湛江项目实施受到人才与项目对接问题的影响,对人才建设及管理机制带来了挑战与风险。为此,需要对人才与项目匹配的机制进行创新。包括重新认识人才性质和转变人才建设观念、重视区域人才建设的战略规划、围绕项目所需人才实现人才政策创新、强化项目与人才的对接供求机制、构建人才测评和科学管理机制等。 相似文献
105.
106.
姚楠 《集美大学学报(哲学社会科学版)》2011,14(2):1-4
《小城春秋》的艺术经验就是:把真实生活作为文学素材,在广泛借鉴的基础上进行创造,主动寻求批评,容纳各种意见,慎重取舍,化史入诗达到艺术精品。高云览的创作实践启示我们:正确处理生活与艺术的关系、继承与创造的关系、表达与修改的关系、创作与批评的关系。 相似文献
107.
关于当前我国领导干部公选制问题的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
萧鸣政 《北京大学学报(哲学社会科学版)》2011,(6):92-99
领导干部选拔任用工作是我国政治体制改革与政府管理中最为关键与重要的问题。本文对于当前我国领导干部公开选拔任用制度的概念形成、制度化基础、发展过程及其实践形式进行了初步探讨。对于考任制、选任制、竞任制与票决制等不同形式进行了独立的解释。对于当前领导干部的公选制,从学科理论上进行了基础分析,从实践过程层面进行了问题分析。就公选制如何改进竞聘者理论上的广泛性与实际中的有限性、评价主体的多元性与价值观的不一致性、标准的科学性与可操作性等六大问题提出了相关的对策与建议。 相似文献
108.
人才观念的前提反思与当代变革 总被引:2,自引:0,他引:2
高宗泽 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2009,(2)
人才观问题是人才理论与人才培养、使用和管理实践的根本性问题.人才观与人性观是内在关联的.追问和反思人才观的人性前提及其发展的历史逻辑,是我们确立符合人与社会发展要求的新人才观的内在根据.笔者认为,我们应当立足于当代人的发展与人性革命的内在要求,确立以人为本的人才观. 相似文献
109.
马丽丽 《佳木斯大学社会科学学报》2009,27(1):122-123
知识经济时代的到来对人才培养提出了崭新的要求。在高等教育教学中,如何加强创新教育,培养学生的创新能力,是当今高等教育发展问题中的重中之重。反思高等教育现状,检视其在培养学生创新能力方面的弊病并在此基础上,研究如何运用反思性策略来培养学生的创新能力。 相似文献
110.
张劲珊 《佳木斯大学社会科学学报》2009,27(4):90-92
本文从我国现代物流及其发展现状出发,揭示了物流业人才需求日益增加与普通高校人才培养速度相对滞后之间的矛盾,从而推导出通过高职培养物流人才势在必行,并通过可行性分析以突出其实践意义。 相似文献