地力山土族生计方式与家庭经济结构

地力山是甘南藏族自治州卓尼县杓哇土族乡的一个纯土族自然村。由于特定的历史、自然和社会原因,形成了以农为主牧业为辅的传统生计方式。随着时代的变化,兼事务工成为了传统生计方式的补充。在地力山土族家庭经济过程中,生计方式支配着资源要素的投入方向,而资源要素在不同方向上的配置最终构成其家庭经济的各个形态,形态之间以及具体形态内部存在的动态性,为其进一步调整提供了内在条件。     

论高校人力资源管理理念的强化

高校人力资源管理中出现的管理理念未能与时俱进,人才观念的认识失误,人才的质量与数量达不到需求等问题影响了人力资源的开发和有效利用,因而正确树立人力资源理念、建立新型的人际关系、创造宽松的人文环境,加大人力资源的投入都是强化人力资源理念、开发人力资源的积极对策。     

东北地区产业结构调整实证分析与对策研究

以1995～2004 年的统计数据为基础,对东北三省1995～2004年产业结构的变化情况进行了初步分析,主要从产值结构的比较、就业结构的比较以及黑龙江、吉林、辽宁三省产业结构的的技术经济分析等三大方面对东北三省的产业结构调整进行实证研究,从而对东北老工业基地经济的快速增长提供理论依据.     

大跃进时期的“赶超”思潮

“大跃进”运动是探索中国社会主义道路中所经历的一场带有全局性失误的经济建设运动。当时，“赶超”思潮成为一股不可忽视的势头，逐渐由理性走向非理性，进而偏离常规的轨道。实践中，“赶超”之风愈演愈烈，最终走向极端。这场运动影响深远，教训深刻，时刻提醒人们不能重蹈覆辙，为我国在经济建设上提供了前车之鉴。尤其是对当前经济建设具有重要启示。     

资源生产率视角的经济增长模型分析

现代经济的增长需要我们从关注资本和劳动生产率转移到关注资源生产率.发展以资源生产率为本质的循环经济,提高资源生产率有助于减缓经济增长中出现的环境问题,以使经济环境可持续发展.     

阜新经济转型发展方向研究

在分析总结法国洛林和德国鲁尔等地区煤炭产业转型的成功经验基础上,对阜新与国外煤炭产区的经济转型进行了宏观对比分析,并根据阜新实际,对经济转型的接续产业和劳动力转移途径进行了研究探讨。在此基础上,提出了阜新经济转型重点应向现代农业和现代服务业转移,调整优化第二产业,并就经济转型中的劳动力就业、转型资金筹集和环境保护等问题提出了政策和措施建议。     

桑弘羊经济立法思想探微

西汉中期,时为掌管封建中央财政事务大臣的桑弘羊在坚持先秦法家思想的基础上,先后推行和提出了大力发展官商,打击私商,实施盐铁专卖,均输平准等一系列的经济立法措施和财政政策,它是汉王朝社会经济方式由自由放任转向国家干预控制的重要转折,其思想对加强封建中央财政管理,充实封建国家财政收入和缓解社会财政危机发挥了重要的作用,其许多首创的理论和实践被后代各封建王朝的理财大臣看作是可望不可及的成功的财政典型,且为当时世界上不少国家所推崇和采用。研究这一中国古代法制史上的重要成果,对思考我们现实社会财政经济的改革发展有宝贵的借鉴意义。     

论新时期高等学校人才资源管理

本文通过对新时期高等学校人才资源管理的对象、层次、内容和工作重点的论述 ,揭示了加强高等学校人才资源管理的重要性 ,提出了高校选拔、培养、吸引人才的措施     

论政府的经济职能

政府的经济职能随经济社会发展而变化,不同时期不同经济体制下政府的经济职能不同,本文论述了政府经济职能的演变过程,分析了市场经济发达国家与我国政府经济职能的差异性,最后从理论上阐明了当前我国政府在经济发展、环境保护中应发挥的经济职能。     

Consumption and Saving Behavior of Older and Younger Baby Boomers in Korea

The 1998 Korean Survey of Family Income and Expenditures was used to examine the overall consumption and saving behavior of Korean baby boomers and compared the differences in consumption and saving behavior between older and younger boomers. The t -test results indicated that the younger boomers allocated a significantly higher percentage of their expenditures on food away from home, household appliances, transportation and communication than did the older boomers, whereas the older boomers spent higher amounts and allocated larger budget shares on their children's education than did the younger boomers. The results of Ordinary Least-Squares (OLS) regression analysis showed that, holding other factors constant, older boomers not only spent significantly more in the total consumption expenditures and education expenditures, but older boomers also saved significantly less than did younger boomers.