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101.
基于战略的供应链管理的合作博弈分析 总被引:1,自引:0,他引:1
高艳娟 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2004,23(2):29-31
在供应链管理下 ,大量的重复博弈及有效的信息沟通 ,使得供应链管理的合作机制得以实现且具有可持续性 相似文献
102.
培养和提高教师教学创新能力是21世纪教师继续教育的核心内容。这是实现教师专业化的迫切要求,也是教师继续教育为深化教学改革服务和与时俱进的客观要求。培养和提高教师教学创新能力是教师继续教育面临的新课题,必须集思广益,采取科学的策略。 相似文献
103.
在党的作风建设中 ,还存在一系列问题 ,特别是形式主义、官僚主义严重影响了党在人民心目中的光辉形象。对形式主义、官僚主义作风存在的原因、表现形式、主要危害进行剖析 ,是加强党的作风建设 ,树立党的良好形象的重要前提 相似文献
104.
贾书才 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2001,20(2):117-118
教师的素质是素质教育具有广博坚实的业务知识和能力;最后,教师要具有良好的心理素质. 相似文献
105.
人民法院民事调解制度的完善有利于发挥其在构建和谐社会中的作用。人民法院民事调解受传统诉讼观念的影响在和谐社会发展中也存在一定的弊端,需进一步完善。因此,应引入适合当前我国国情的民事诉讼法原则。 相似文献
106.
白立强 《榆林高等专科学校学报》2010,20(3):17-19
差异性社会是对我国经济社会发展现状的客观定位。其中尊重人的主体性地位是差异性社会形成的基点;规范人的主体性行为是差异性社会的制度要求;提高人的劳动能力是差异性社会的基本任务。从政治学层面梳理差异性社会理论对构建社会主义和谐社会以及人的全面发展具有一定意义。 相似文献
107.
张丽丽 《吉林工程技术师范学院学报》2012,28(8):29-31
听力教学直接关系到学生英语学习中语言知识的掌握和应用能力的培养.本文分析了影响应用型普通本科院校学生英语听力的因素,并给出了提高学生英语听力水平的途径. 相似文献
108.
迟秀湘 《吉林工程技术师范学院学报》2007,23(9):23-24
本文论述了过程写作法在写作教学中的具体应用模式,强调写作是合作和互动的活动,并要求师生间和学生间在每篇文章的写作过程中都保持合作,经过初稿写作、反馈和多向评改,培养英语思维,逐步克服母语负迁移的影响,从而提高学生的英语写作能力。 相似文献
109.
对进一步加强和改进大学生思想政治教育的几点思考 总被引:3,自引:0,他引:3
常颖 《西安石油大学学报(社会科学版)》2006,15(2):77-80
从构建高校思想政治工作互动机制,重视潜课程的育人功能。解决好思想政治教育工作中长期存在的“两张皮”的现象,依靠学生干部做好学生思想政治工作等方面,研究、探讨了进一步加强和改进大学生思想政治教育的措施和途径。 相似文献
110.