关于按生产要素分配的几点理论思考

按生产要素分配有其客观必然性 ,并不违背劳动价值论 ,也不会陷入萨伊“三位一体”公式 ,虽有剥削存在 ,但利大于弊。因此 ,要解放思想 ,坚持生产力标准 ,进一步完善社会主义初级阶段的分配制度。     

浅谈学术论文关键词的标引

指出学术论文关键词标引中存在的各种不合规范的问题 ,阐述了关键词标引的意义 ,介绍了关键词的标引方法     

建设中心城市带动区域发展

文章认为,建设区域性中心城市,是实现国民经济持续、健康发展的需要,是进一步扩大开放和深化改革的需要,有利于区域经济协调发展.信阳市发展区域经济有着区位交通优势,自然资源优势,城市规模和生产力水平也达到一定的层次.区域性中心城市形成的关键在于提升城市的生产功能、流通功能、服务功能和创新功能.     

延安产业结构优化的目标和思路

建设延安特色经济的核心问题是产业结构的优化。根据延安资源优势和实际情况，产业结构优化的目标是，以发展农业种植业、养殖业和加工业为一体的“大生态农业”为主体，以旅游业为龙头带动第三产业发展为补充。为了实现这一目标，在发展思路上必须统筹规划，确定优先发展的重点产业，以及发展规模和空间布局，并按照产业化建设和市场竞争的客观要求，创建管理体制，制定实施方案并组织落实。     

建设工程竣工结算审核工作的重点分析

竣工结算是工程造价控制的最后一关,审查结果的准确性直接影响建设投资,若不能严格把关,将会造成不可挽回的损失。文章运用建筑技术、经济管理的一般原理,探讨了建设工程竣工结算审核工作中应关注的重点,目的是使投资最大效益。     

从重点课程到精品课程的跨越——东华理工大学课程建设工作的思考

课程建设是高等学校教学基本建设和教学改革工程的重要组成部分.文章简要阐述了课程建设的重要性,并结合东华理工大学实际,在总结该校课程建设发展历程的基础上,研究探讨该校课程建设工作.从早期的重点课程建设发展成为现在的精品课程建设,从单一的校级"一类课程"、"二类课程",发展成为国家、省、校三级精品课程管理体系,在对比课程建设项目的提升中,思考加强课程建设,同时对精品课程建设的意义及内涵的阐释、精品课程建设的下一步工作构想提出了思考.     

基于移动IPv6的IPSec安全体系

对IPSec协议族进行研究,分析了安全联盟、身份认证报头、封装安全负载和因特网密钥交换等协议的结构及其关键技术,并在此基础上提出了一种IPSec 的实现方案,可以有效地保障移动IPv6中数据传输的安全。在具体的实施过程中,可选用传输模式和隧道模式两种实现模式。传输模式只能用于发送方和接收方的系统都应用了IPSec的情况。在大多数情况下,采用隧道模式不需要对所用的系统进行任何修改。     

实施中心村规划是乡村地域发展的关键

本文通过对中心村规划的意义的论述 ,说明只有实施中心村规划 ,城乡一体化才有坚实的基础 ,才能促进乡村地域经济的可持续发展 ,并提出了规划实施的具体措施     

加强学科建设,全面提升我院的办学水平

学科建设是高等院校建设的核心和关键，而重点学科是学校特色的集中体现，只有搞好学科建设，特别是重点学科建设，才能推动高等院校教学、科研事业的不断发展，推动学校教育质量和办学效益的全面提高。学科建设就是要遵循学科发展的内在规律，结合学校的实际，使学校的学科结构和布局更加合理。学科建设的主要内容可归纳为学术方向、学术队伍建设、基本务件建设、人才培养和科学研究五个方面，这五个方面既是学科建设的目标，也是学科建设的着力点。东华理工学院的学科建设应当围绕这五个方面，集中人力、物力，对若干个重点学科和具有发展潜力的学科，在学科方向、梯队建设、基本条件建设、人才培养和科学研究等方面加大建设力度，形成优势和特色。     

论专业院校重点学科文献信息资源建设

从全面把握专业院校重点学科与文献信息资源建设状况及用户需求情况出发,提出建立高校重点学科文献信息保障制度与资源共享互利平台、采集计划与采集渠道、采集收藏类型和加强特色数据库建设等意见。