图书馆馆员继续教育的探索与发展

通过对当代图书馆馆员继续教育问题进行全方位的探讨,针对图书馆馆员继续教育工作的普及和完善提出了有关完整的内容、有效的途径、合理的计划及制度的保障等方面的意见和构想。     

加强管理深化改革大力提高金工实习教学水平

文章介绍了合肥工业大学机电总厂实习分厂在改造金工实习教学基地场地、设备的同时,改革现有的金工实习教学方法,丰富教学内容,以利于开发学生创新意识和创新能力,提高其工程实践能力和综合素质,努力提高金工实习水平.     

论数字化时代的图书馆员素质

数字图书馆时代对图书馆员提出了更高的要求,图书馆员必须提高自身素质,以适应数字图书馆发展的需要.     

知识经济下图书馆员的智能结构

知识经济向图书馆提出了智能化的要求。为了适应这一要求 ,图书馆员应具备特殊的智能结构 ,即 :“T”型的知识结构 ,良好的智力结构和综合化的能力结构。     

世纪初大学生心理素质的特点与教育对策

“大学生生活状态调查”对当代大学生的自我意识、生活方式、学习态度与动机、人际交往、求职择业和社会适应等方面进行了分析。调查显示,尽管从总体上看大学生观念、心态与社会行为呈健康态势,仍存在种种心理困惑,若不能得到及时教育与帮助,将严重阻碍大学生的健康成长。为此,当前应建构文明和谐校园环境、     

高校图书馆实行学科馆员制的思考

学科馆员在促进图书馆资源建设与利用方面有着重要的作用。高校图书馆必须建立有效运行机制,培养优秀的学科馆员,为师生读者提供对口的优质服务。     

图书馆员职业素养新视野

从科学素养、艺术素养、人文素养三方面阐述图书馆员职业素养的基本内涵。从职业素养形成的特点出发，阐述图书馆员良好职业素养形成的途径。     

论物质制约机制在城市居民文明素质形成提高中的基础作用

城市居民在文明素质作为精神文明的基本要素，必然要受到物质基础的制约。因为物质资料的生产方式是人们最基本的创造活动，它在城市居民文明素质的形成和提高中起着基础性的作用。这既表现在生产力发展的决定作用，也可以从国民生产总值与价值观的相关性中显露出来。     

论高校图书馆员继续教育模式的构建

随着高校图书馆信息技术的使用和图书馆员的角色转换,加强图书馆员的继续教育便变得十分迫切.面对当前图书馆员继续教育存在的问题,我们应当确定切实的目标、可行的原则、适当的内容、有效的形式和恰当的制度,构建合理的继续教育模式,以使图书馆员的继续教育经常开展.     

司法现代化与法律素质的培养

任何先进的制度都是由人来实行的。对于司法的现代化也是一样,只有人的现代化才能真正地实现司法的现代化。提高法律人的法律素质是实现人的现代化的重要组成,也是实现司法的现代化的重要途径之一。提高法律素质可以通过法律专业的高等教育阶段、司法考试阶段、法官任职前的培训阶段和法官任职后的继续教育阶段等四个阶段来实现。