全文获取类型
收费全文 | 6742篇 |
免费 | 278篇 |
国内免费 | 125篇 |
专业分类
管理学 | 121篇 |
民族学 | 72篇 |
人才学 | 3篇 |
人口学 | 50篇 |
丛书文集 | 887篇 |
理论方法论 | 239篇 |
综合类 | 5348篇 |
社会学 | 356篇 |
统计学 | 69篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 35篇 |
2022年 | 53篇 |
2021年 | 62篇 |
2020年 | 87篇 |
2019年 | 82篇 |
2018年 | 73篇 |
2017年 | 90篇 |
2016年 | 141篇 |
2015年 | 181篇 |
2014年 | 439篇 |
2013年 | 432篇 |
2012年 | 604篇 |
2011年 | 677篇 |
2010年 | 518篇 |
2009年 | 418篇 |
2008年 | 450篇 |
2007年 | 489篇 |
2006年 | 483篇 |
2005年 | 439篇 |
2004年 | 366篇 |
2003年 | 359篇 |
2002年 | 229篇 |
2001年 | 200篇 |
2000年 | 102篇 |
1999年 | 30篇 |
1998年 | 22篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 4篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有7145条查询结果,搜索用时 140 毫秒
81.
袁敦卫 《暨南学报(哲学社会科学版)》2008,30(6)
审美从来都是一种生活实践和社会交往方式的展现,体现着人们对社会生活的一种既有精神性又有交往性的心理需求。因此,不同的社会阶层表现出不同的需求意向和审美内涵;人们也自然而然地以不同阶层、身份和生活方式为区分尺度,逐步形成不同的审美群体,即"趣味共同体"。这是理解当代审美泛化("日常生活审美化"和"审美日常生活化")现象的方法论和认识论前提。 相似文献
82.
金琦 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2006,8(2):41-45
合伙律师事务所是一个复杂且特殊的组织,其管理水平超过对企业的管理水平,因此更需要创新管理,以真正实现现代化、国际化、规模化和品牌化。本文从比较我国合伙律师事务所管理模式的发展阶段着手,分析了不同阶段和不同管理模式的优缺点;继而提出构建杠铃管理的新模式,对合伙律师事务所进行有效管理,即重点抓好品牌管理和人本管理,结合贝克.麦肯思律师事务所的成功管理经验进行实证分析。 相似文献
83.
城市流动摊贩管理:治理模式的转型与实现条件 总被引:4,自引:0,他引:4
城市流动摊贩管理难的根源在于传统治理结构和管理方式已经不适应目前社会发展的需要,因此,必须对传统的治理结构及其治理框架进行流程再造,即构建一个包括市民、社团、摊贩、社区、城管、政府6种力量为一体的社会协同、公众参与的治理模式,以促进摊贩经济、城市市容与百姓生活之间的相容和和谐。 相似文献
84.
根据螺纹波导中模式间的耦合方程组及冷腔色散方程进行了数值计算,分析了2个模式的相互耦合机理。基于圆柱形波导中线性极化TE11模式存在极化简并的特性,将线极化TE11脉冲作为1个探针,采用粒子模拟软件对该腔体进行了3维冷腔模拟;并将模拟结果与数值计算结果进行了比较,两者基本一致。通过计算机模拟得出了混合模式的电场等位线分布图,结合色散方程数值计算分析了内开槽螺纹几何特性变化对波导色散特性的影响规律。 相似文献
85.
企业营销渠道变化与新型营销模式构建 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了营销渠道定义、渠道成员的职能和渠道管理的重点 ,对企业营销渠道的变迁进行了回顾和研究 ,全面论述了当今营销渠道的发展趋势。在此基础上 ,对中国企业营销渠道的构建提出了自己的见解。 相似文献
86.
建构主义学习理论与CAI外语教学模式 总被引:1,自引:0,他引:1
指出从认知发现理论发展而来的建构主义是计算机辅助教学(CAI)的理论基础。阐释了建构主义所倡导的以学习者为中心的学习原理及建构主义的主要特征(情境、合作与交流、意义建构)及其对CAI外语教学具有重要的理论指导意义。从而指出以现代教育理论为基础,采用改善传统教学环境与内容的现代教育手段与模式会成为外语教学改革的新突破。 相似文献
87.
现代教学媒体的应用 ,为《现代文学》新型教学模式的建构提供了理想的教学环境。它的合理使用 ,有利于学生知识的获取与保持 ,有利于学生兴趣的激发和智力的开启 ,有利于学生各种能力的培养 相似文献
88.
关于现代学校制度构建的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
兰军 《江汉大学学报(人文科学版)》2003,22(5):90-93
学校的本质和特性是建立现代学校制度的基础,现代学校制度的构建应该是对学校本质和特性的关照。现代学校制度的建立有着政治与法律、经济和信息的背景,而政府职能与学校运行机制的转换是现代学校制度的保障。 相似文献
89.
任保国 《吉林工程技术师范学院学报》2007,23(10):14-16
"以就业为导向,为就业服务"是职业教育的办学目标,把这个目标落到实处,除了转变教育观念、面向经济发展、加强与企业的联合之外,应该根据专业人才培养目标改革现有教学模式,构建新型的理论教学与实践教学、智力因素与非智力因素培养有机结合的高职院校交叉互动型教学模式。 相似文献
90.
姚永利 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》2007,9(5):145-148
人与自然关系的和谐是实现可持续发展的重要课题,人与自然的关系从某种意义上讲就是人类消费行为、消费方式与对自然的开发、利用和破坏的关系。但是人类现有的消费模式是建立在对自然、环境、资源的无偿掠夺的基础上的,结果导致环境污染、资源枯竭、生物多样性减少和自然景观遭受破坏。要消除目前的环境危机,实现人与自然的和谐,必须转变消费观念,建立一种全新的消费模式———生态消费模式,实现人与自然的和谐,促进可持续发展的实现。 相似文献