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71.
论人的全面发展与社会现代化 总被引:1,自引:0,他引:1
人的全面发展理论在我国社会主义现代化建设进程中得到重大创新,意味着人的全面发展理论已从理论殿堂走进了中国特色社会主义实践中.人的全面发展不是现代化过程后的副产品,而是现代化发展并取得成功的重要因素.对人的全面发展问题认识程度直接关系到对社会主义现代化建设认识的深度和广度. 相似文献
72.
薛岩 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2003,25(2):110-112
中国加入WTO后,原有传统企业统计的外部环境、运营方式、统计核算的任务和功能、统计对象范围以及统计方法等必然要面临严峻的挑战。因此,要使企业健康和谐的发展,必须积极采取措施,制定应对策略:及时转变经营理念,建立健全信息管理系统,完善企业统计法制建设和管理体制,培养高素质的统计人才。 相似文献
73.
李寿平 《武汉大学学报:哲学社会科学版》2003,56(1):15-19
国际责任是现代国际法上最为重要的制度之一。国际责任的理论与制度在20世纪以前的发展可以说是百年一步。随着国际组织法、国际争端法、国际集体安全制度等国际法的部门法的发展,国际责任制度在20世纪有了新的发展。国际责任制度的新发展反过来又促进了国际法相关领域的进一步发展。 相似文献
74.
丘丽云 《广东工业大学学报(社会科学版)》2003,3(4):27-31
在竞争日益激烈的今天,技术创新能力在产业区域竞争中具有越来越重要的地位。文章从技术创新队伍、技术创新经费投入、技术创新成果和高新技术产业化四个方面的指标对广东工业技术创新能力进行了分析和综合评价,并提出了进一步提升广东工业技术创新能力,增强产业竞争力的途径。 相似文献
75.
近年来,高校作为国家科技创新体系的重要组成部分,大力加强科学研究。北京大学让本科生提前介入科研,培养科研创新能力。高校创办的具有特色的大学科技园、高科技产业群,逐步发展成为普遍趋势,高校已经成为中国基础研究的主力军。高校现有的人才资源有效结合起来,就形成一批充满活力的科技创新集体。 相似文献
76.
李久昌 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2003,23(3):10-17
三门峡上村岭虢国墓地车马坑是迄今为止发现的西周春秋时期规模较大、等级齐全、排列有序的贵族墓祔葬车马坑。虢国车马坑葬继承和沿用商周车马殉葬制,又适应和迎合社会进步及变革需要,对车马坑的殉葬内容和形式进行变通与革新,摒弃车葬坑和同穴葬,整车葬成为主流形式,并盛行车马葬和异穴葬,车马排列有序,殉葬性质更加明确,是象征性、明器化殉葬的滥觞,殉人制消失,显示出传统车马坑葬制开始出现瓦解的苗头。大量车马坑葬在虢国墓地出现,反映了虢国生产力发展水平和崇勇尚武世风,更反映了车马坑主人的身份等级,它与列鼎制紧密配合,形成了一个不可分割的整体。 相似文献
77.
王权典 《华南农业大学学报(社会科学版)》2003,2(2):126-133
生态环境问题是我国现代化建设过程中必须解决的基本问题,走可持续发展道路是实现全面小康目标的必然选择,建立以可持续发展观为指导的环境法治系统是全面建设小康社会的重要保障.可持续发展理念对环境法制的基础理论和实践都会产生深远的影响.在建设小康社会新形势下,环境法制创新的目标领域涉及立法基本原则与调整理念更新、立法体系重构、基本对策及管理机制完善等诸方面. 相似文献
78.
早日把重庆建设成为长江上游的经济中心,必须解放思想,用新的超常规发展思路。本文从重庆面临的机遇、投资环境、技术跨越、体制创新、培育优势产业几方面进行思考和分析,阐述重庆经济实现跨越式发展的对策。 相似文献
79.
徐茜 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2003,20(4):151-152
公共《财务管理》课是经济类专业的主要课程之一。学生学习该课程时存在诸多障碍,任课教师应针对有关问题,在教学方法上努力创新。 相似文献
80.
试论创新教育过程的规律 总被引:1,自引:0,他引:1
周鸿 《西华师范大学学报(自然科学版)》2003,(2):70-74
创新教育过程主要是指在学校教育中对学生创新精神、创新能力和创新人格即创新素质的训练与培养,它必须适应创新活动过程的新颖性、价值性、阶段性、多元性和分类性等规律;同时必须适应创新人才成长过程的内在外在因素影响的统一律、学习律、发展律、整合律,以及通才教育与专才教育结合律。 相似文献