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61.
《公民道德建设实施纲要》突出强调了当前我国公民道德建设的实践性原则。坚持道德建设的实践性原则是道德教育自身规律性的体现,更是我国现阶段公民道德教育的现实要求。应从我国人民的社会生活实际出发,开展多种形式、行之有效的道德教育实践活动,提高全民道德教育的水平。  相似文献   
62.
实践是人的存在方式 ,它是人的本质特性所展开的模式。创造与消费的矛盾是人存在方式中的根本矛盾。正确把握人的创造性存在和消费性存在本身发展的最佳度和它们之间的辩证统一关系 ,建构实施人的存在可持续发展模式 ,是实现人生真善美的价值取向和人类文明可持续发展的关键  相似文献   
63.
提高农村中小学校长培训实效的实践性思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从实践的角度谈谈提高农村中小学校长培训实效应抓住的几个问题 :以校长需求为出发点 ,按需施教 ;以问题为突破口 ,贴近校长工作实际 ;以科研为主线 ,提高校长研究能力 ;以促进校长发展为归宿 ,明确培训目的 ;提高干训教师素质保证校长培训工作高质量。  相似文献   
64.
建筑的本质特征在于其空间性,它衍生出建筑艺术中的内在矛盾,即实用与审美之间的矛盾。矛盾推动了建筑艺术由发生、发展到繁盛、凋零的整个进程。建筑因此表现出一些基本的特征,即实用性、抽象与象征、移情、造型性以及与环境的和谐;它们间不是孤立的,后一特征是前一特征合逻辑的展开。  相似文献   
65.
大学“两课”教育中的实践性教学环节论析   总被引:4,自引:0,他引:4  
实践性教学环节在大学"两课"教育中占有重要地位."两课"实践性教学主要包括认识与感受、体验与拓展、深化与运用等三个环节,抓好这些环节要解决与之有关的四个问题.  相似文献   
66.
萨满音乐是萨满教在祭祀、求神时经常使用的音乐,被教内人士当成最崇高的音乐之一.在一定意义上我们可以将其看成是一种专属于宗教的艺术形式,是萨满教的核心组成部分.表达人们对民族图腾的敬畏以及对愿望的渴望,具有丰富的社会人文价值,是中国宝贵的非物质文化遗产。  相似文献   
67.
具有实践性特征的远程通信类课程如何更好地教学设计,使其理论联系实际,学习者学以致用,是目前教学设计和教学实施的薄弱环节,也是继续教育质量提升的关键。以"光纤通信技术"课程为例,通过对646名学习该课程的学员进行调查统计,总结出具有实践性特征的远程通信课程设计的几点建议;据此提出理论与实践相结合的一体化教学设计,内容包括教学内容的设计、模块化教学设计、实践部分的呈现形式、教学评价体系等,以期为其他远程通信类课程的教学提供理论与实践相结合的建议以及可借鉴的参考案例。  相似文献   
68.
马克思恩格斯的形势政策观始终坚持问题导向,其劳动异化、世界历史与经济危机的形势观,人的自由而全面发展、反侵略的人民战争、阶级斗争、政党建设、统一战线、社会主义的本土化时代化发展等政策策略体现了其坚持问题导向的人民性、实践性和科学性特点。深刻领会马克思恩格斯形势政策观坚持问题导向的思维方法及其特点,对于践行新时代中国特色社会主义思想具有极大意义。  相似文献   
69.
习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出:“实践的观点、生活的观点是马克思主义认识论的基本观点,实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。”在当今时代,马克思主义哲学之所以依然具有强大的生命活力,源于其扎根时代与人民的实践指向。从提问方式、关注视域、分析框架和评判范式四重路径,探讨马克思主义哲学如何通过对传统哲学形而上的方法论路径、虚假意识形态及异化的社会现实进行揭露与批判,在其思维方式的方法论层面和理论品质的实践指向上通达于社会现实,从而实现了哲学史上的革命性转变。这有助于深刻理解和认真坚持马克思主义哲学实践观,把马克思主义的理想信念、理论运用和指导作用建立在更加坚实的基础上。  相似文献   
70.
王功平 《学术研究》2002,(9):150-153
素质教育研究已遍及我国基础教育、高等教育、成人教育、职业教育、乃至幼儿教育 ,但对于华文教育的素质教育研究尚不太多。本文着重论述了华文素质教育的必要性、系统性和实践性  相似文献   
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