高校教材选题开发的科学定位

高等教育的发展,拓展了高校教材的出版市场,越来越多的出版社参与到高校教材出版的行列中。高校教材选题开发的科学定位问题,便成为这些出版社首先要考虑的问题。围绕该问题,从宏观和微观两个方面,阐释高校教材选题开发定位的内涵,探讨高校教材选题开发科学定位的基本原则和基本方法,以期引起同行对这一问题的关注和思考。     

在教学中引入白马藏族传统体育项目研究——以陇南师专大学体育教学为例

在陇南师专大学体育教学改革中引入白马藏族传统体育项目,对其进行分类整理、调查、分析。结果表明,白马藏族传统体育项目既能丰富体育课程的教学资源,又能提高学生的学习兴趣,更能培养学生终生体育锻炼的意识,从而建立独具特色的课程体系,为提高体育教学质量奠定基础和体育教学改革创造条件。     

浅析广告创意的产生

广告创意是广告的精髓所在。广告创意的产生有其普遍的规律性，这种规律性因时间上的连续性而表现为广告创意产生的三个阶段：调取信息阶段、产品定位阶段、创意形成阶段。这三个阶段有各自的任务和特点，同时又是相互衔接和一脉相承的，后一阶段是前一阶段的本质延伸。它们都服从于创意的本质和目的。     

论西藏人民政治参与的历史进程

政治参与作为公民政治权利的一项重要内容,在现代社会已经成为政治现代化的一个重要标志;成为反映公民在政治系统中的地位和作用、反映我国人民当家作主权利是否实现、反映社会主义制度是否具有优越性的一个风向标。经过四十年的发展,西藏人民的政治权利已经得到了充分的发展。如今的西藏人民无论是政治参与的范围、能力,还是积极性、热情度都已经与旧社会有了不可同日而语的面貌和状况。西藏人民已经成为管理本地区政治、经济、文化等各项事业的主人。     

关于我国粮食价格及其调控措施的几点思考

粮食安全战略在我国经济发展中占有重要地位。对我国粮食政策进行了梳理,试图找出我国粮食价格存在的问题。指出我国粮食价格调控既要尊重市场规律,又要紧紧围绕农业发展、农民增收的目标,并提出了相关建议。     

中日韩关系与“东北亚经济合作体”

1999年菲律宾马尼拉东盟—中日韩领导人非正式会议期间 ,韩国总统金大中向中国总理朱基、日本首相小渊惠三提出建立“东北亚经济合作体”的构想。建立“东北亚经济合作体”有基础 ,有条件 ,也有障碍。基础主要有 :90年代以来三国高层领导频频互访 ,增进了友谊 ;日本对历史认识有所进步。条件主要有 :90年代以来三国之间经贸合作进一步加强 ;面向 2 1世纪三国之间结成友好伙伴关系。障碍主要有 :日本尚未彻底洗清军国主义毒汁 ,需要进一步正视那段不光彩的历史 ;日韩存有“中国威胁论”疑虑和行为。解决障碍需要时间 ,因此建立“东北亚经济合作体”尚待时日     

退耕还林（草）政策问题与建议——陕西省安塞县退耕还林（草）试点调查分析

黄土高原生态环境问题对黄土高原和黄河中下游地区经济社会持续发展有重要作用.退耕还林(草)是国家和政府治理黄土高原、改善生态环境、提高农民收入的重要举措,为此,国家和地方开展退耕试点工作,制定了一系列政策和措施.这些政策措施的制定和实施关系到退耕工程的开展及其生态、社会效益的发挥.在对陕西省安塞县退耕还林(草)调查的基础上,通过对比国家、陕西省和安塞县相关政策,就其适宜性作以探讨,并对若干问题和不足提出建议.     

管理科学基金项目申请增长情况与原因分析

进入新世纪以来,管理科学部基金申请和资助项目数量连续快速增长,但在学科各领域的增长速率是不均衡的,前30名的依托单位承担了超过40%的申请和50%以上的受资助项目.申请项目连续增长既有社会需求强烈、学科本身发展成长的原因,也有部分申请者对学科界限认识不清的问题.今后应在基金管理工作中更加注重规范和质量,加强学科宣传和项目后期管理,完善科学基金特别是对管理科学的资助政策.     

加快我省城市化进程促进农业和农村现代化

农业和农村现代化是决定国民经济能否真正实现现代化的关键环节。本文从浙江农业发展的现状出发 ,分析了实现农业和农村现代化的内在机制和基本要求。同时 ,根据浙江城市化进程演进的历史 ,对城市化滞后所引致的对农业和农村现代化的制约因素进行了具体分析。在此基础上 ,提出了加快推进城市化进程 ,实现农业和农村现代化 ,实行非均衡发展战略的政策建议。     

康有为教育思想新论

康有为是中国最早向西方寻求真理的代表人物之一 ,在教育上他有独到的见解和思想。一 ,把教育作为“救亡图存”和国家富强的重要手段 ;二 ,特别重视普及大众教育 ;三 ,提出了教育是国家富强的基础的思想 ;四 ,主张开放式办学。他的教育思想的产生有着特殊的历史背景 ,打上了时代的烙印