“农业机械学”教学改革初探

根据21世纪对人才的需求,重新确定了农业机械化及其自动化专业的培养目标,突破了传统的以机械为主的狭窄口径,构建了培养复合型人才的培养模式.为此,作为主干课程之一的"农业机械学"课程的教学必须根据科技发展和社会需求,建立适应培养创新人才的课程内容体系;采用适宜的教学方法和手段如采用启发式教学,开展课堂讨论,注重理论教学与实践教学的有机结合,应用现代化教学手段,实行开放式教学;改革传统的考核方法,变单一考试为笔试--技能考核--论文撰写相结合.从而,强调综合素质的提高,促进学生全面发展.     

发展境外加工贸易带动纺织服装业的二次创业

经济全球化的今天 ,国内企业抢滩国际市场是大势所趋 ,尤其是具有比较优势的中国纺织服装业 ,更应不失时机地实施“走出去”战略。文章分析了我国纺织服装出口面临的主要困难 ,论述了推行纺织服装境外加工贸易的紧迫性以及进行境外加工贸易时应着重注意的几个问题     

从黄道婆看海南“熟黎”对宋元明棉纺织业的贡献

海南黎族分为“生黎”和“熟黎”,‘“熟黎”在宋代就创造了先进的治棉工具,并运用于纺织;海南自古以来就有植棉治棉的历史,黄道婆不是向“闽籍汉人”学习而是向海南“熟黎”学习治棉工具和纺织技术的;黄道婆传播到湘江地区的“乌泥径被”也是向“熟黎”学习、运用黎锦“纺、织、染、绣”四大工艺的结果;黄道婆和“熟黎”都为我国治棉和纺织技术的发展作出了不朽的贡献。     

后配额时代中国纺织品国际贸易环境分析

2005年国际纺织品贸易进入后配额时代,纺织品服装贸易的配额限制将被全部取消。本文主要从五个方面对后配额时代中国出口纺织品面临的国际贸易环境进行分析,并提出了相应的应对措施。     

《电子签名法》初探

2004年8月28日第十届全国人大常委会第十一次会议通过了《中华人民共和国电子签名法》。《电子签名法》首次赋予可靠电子签名与手写签名或盖章具有同等的法律效力,并明确了电子认证服务的市场准入制度。《电子签名法》的出台是我国电子商务发展的里程碑,它的颁布和实施必将扫除电子签名在电子商务、电子政务和其他领域中应用的法律障碍,改善我国电子签名应用的法制环境,推动我国信息化的发展。     

后配额时代中国纺织品贸易面临的贸易救济措施

2005年国际纺织品贸易进入后配额时代，一方面制约纺织品服装贸易的数量限制将被全部取消；另一方面，其他的贸易保护将日趋严格。作者主要从几个方面对后配额时代针对中国纺织品贸易的贸易救济措施进行评析。     

湖南工程机械产业集群发展对策研究

湖南工程机械产业初步具备了产业集群的基本特征。本地结网、信息化、产业园区、区位名牌以及国际化发展对策有利于集群优势的取得,而产业群文化和创新环境等的建设又是这些基本对策得以实行的必要保证。     

机械设计教学方法研究

机械设计课程现行教学方法忽视学生的主体作用,不利于学生能力的培养,因此,有必要加以改进.具体讲,可以以设计为主线安排教学内容,采用“参与式”教学,增设设计型作业,运用多媒体等现代教学手段,并加强实验教学和课程设计教学.实践证明,采用这些新颖的教学方法,不仅有助于提高教学质量,而且有助于培养学生的设计能力和动手能力.     

中国资本主义发展道路再考察--以棉纺织业为中心

主要依据地方志资料,以棉纺织业为中心的研究表明,与其他资本主义国家相比较,近代中国资本主义的发展道路有其自身的特色.     

“过密化”与中国棉纺织业生产——18世纪末至19世纪初的松江

棉纺织业是近代以前中国最重要的工业。学者们将其描述为技术落后和经济低效,以长期的过密化作为18世纪中国棉纺织业发展的标志。而通过对中国最主要的棉布出口生产地——松江地区——棉纺织业进行考察,从而对上述观点提出质疑。18世纪,松江棉纺织品在国际市场上的成功不是廉价劳动力和低价原材料所致的结果,其成功取决于相对高水平的劳动生产率。19世纪以后,连同松江在内的江南地区经历了"道光萧条"、一系列的外国侵略与中国历史上最具破坏性的内战;来自外国的竞争也大大加强,由此导致了松江地区棉纺织业的衰落。一度高效、繁荣的家庭棉纺织品的原始工业的残迹,导致了黄宗智断言存在一个长期过密化的历史,当然,他所说的时代是错了。