首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   79983篇
  免费   2484篇
  国内免费   616篇
管理学   1014篇
劳动科学   8篇
民族学   1678篇
人才学   13篇
人口学   786篇
丛书文集   12472篇
理论方法论   3137篇
综合类   61637篇
社会学   1202篇
统计学   1136篇
  2024年   70篇
  2023年   323篇
  2022年   547篇
  2021年   590篇
  2020年   638篇
  2019年   572篇
  2018年   557篇
  2017年   688篇
  2016年   973篇
  2015年   1487篇
  2014年   4031篇
  2013年   3095篇
  2012年   4869篇
  2011年   5808篇
  2010年   4718篇
  2009年   4903篇
  2008年   5201篇
  2007年   6745篇
  2006年   6878篇
  2005年   6322篇
  2004年   5963篇
  2003年   5902篇
  2002年   4709篇
  2001年   3992篇
  2000年   2035篇
  1999年   506篇
  1998年   236篇
  1997年   167篇
  1996年   117篇
  1995年   106篇
  1994年   98篇
  1993年   59篇
  1992年   55篇
  1991年   26篇
  1990年   12篇
  1989年   16篇
  1988年   15篇
  1987年   6篇
  1986年   2篇
  1985年   8篇
  1984年   10篇
  1983年   3篇
  1982年   5篇
  1981年   5篇
  1980年   2篇
  1979年   2篇
  1978年   6篇
  1977年   1篇
  1976年   3篇
  1975年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 375 毫秒
41.
在分析重庆市电子信息设备制造业现状、发展的有利与不利因素以及国内外发展态势的基础上对重庆(?)子信息产业的发展提出了九条对策建议。  相似文献   
42.
三国时期 ,曹魏控制西北 ,蜀汉占据西南 ,两国主要在西部地区争战 ,粮草供给成为决定胜负的关键因素 ,为此双方都采取了恢复和发展粮食生产的措施。曹魏在西部一些适宜农业的战略要地大兴屯田 ,开发关陇、稳定河西 ,每年收获大量谷物供给军粮 ,以守为攻 ,迎战蜀军 ;蜀汉占据西南之后 ,诸葛亮注意处理好民族关系 ,发挥当地的农业资源优势 ,劝农积谷。为了解决北伐运粮的困难 ,还在汉中及渭水南岸一些地区设置少量屯田。不同的农业开发措施与双方的治乱胜败有很大关系。  相似文献   
43.
早期共产主义者学习和利用马列主义政党学说的基本原理来解决在中国建立政党的过程中遇到的具体问题,提出为什么要建立政党、如何建立和建设政党等党建根本问题。  相似文献   
44.
新教师要树立正确的角色意识 ,培养深厚的角色情感 ,锻炼角色耐受挫折的能力 ,养成角色的文明行为习惯 ,加强角色的反思和更新 ,以促进角色的成熟和发展  相似文献   
45.
本文从哲学的角度论述了把为人民服务作为我国公民道德建设核心的四大依据,指出了实践为人民服务的思想道德的方法.  相似文献   
46.
唐宋是岭南封建文化的鼎盛时期。这个时期岭南文化的发展主要体现在思想文化、教育文化和商业文化等三个方面,但其总体发展水平仍落后于北方,唐宋政府对岭南开发的重视、北方移民的大量南迁以及谪官在岭南的贡献则是唐宋时期岭南文化发展的重要原因。  相似文献   
47.
明清时期长江中下游地区的土地利用   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国明清时期长江中下游地区的土地利用状况是自汉、唐以来人地关系日益尖锐的结果。文章在分析了当时土地利用方式的基础上 ,进一步对形成土地集约化经营趋势日趋明显的原因进行了论述 ,并从明清时期的土地利用得出启示 :我国土地资源的开发利用必须走可持续发展之路  相似文献   
48.
采用文献计量学的方法 ,对 1 979~ 2 0 0 1年间鹅掌楸文献量的变化趋势、分布规律、期刊文献学科类别、作者情况、学科分布进行了统计与分析 ,从侧面反映出鹅掌楸研究现状  相似文献   
49.
美、加公共管理领域非学位教育的借鉴意义   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
本文就美、加高校在公共管理领域从业人员非学位教育方面的特色从培训计划、方法、师资和评估四个方面进行分析, 对其借鉴意义进行了探讨。  相似文献   
50.
教师教育影响的特征及其启示   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
教师的教育影响是附属于教师个体的特殊的教育影响。它具有高效性、灵活性、感染性、示范性等特征。教师应充分认识这些特征, 在教育实践中做到教书育人相结合、身教与言教相结合、理论与实践相结合。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号