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11.
克林顿执政以来,美国依仗自己在经济、军事和科技等方面具有绝对优势,开始明目张胆地追求全球霸主地位,企图建立以美国的政治制度、经济体制、价值观念为核心的世界新秩序,确保21世纪仍然是美国的世纪。  相似文献   
12.
王夫之是明清之际著名的哲学家,他的哲学思想是在对宋明理学批判和继承基础上的新突破。他从“人”的自然生命出发,力倡“人”的德性生命,系统建构了人文主义的人性生成哲学。王夫之成人观是儒家人性论的历史延续与发展,在当时社会开启了近代人本主义的思潮先河,对后世产生了重要影响。本文选取“身成”与“性成”相统一、“继善成性”和“身任天下”三个重要方面,将散见于王夫之论著中的相关内容进行系统梳理,尝试对其成人观进行新的探讨。  相似文献   
13.
荀子为儒学大师,主张性恶论,力推人文教化,尤其重音乐教化,试图借助音乐等艺术作品来打造充满人文气息的文化氛围,尊礼崇礼,使人的尊贵得以凸显,人禽有别。同时,他认为人人经过自身的修为都可以成为善人,君子与小人的区别在于自己的把控。这些观点对于推行人文教化大有启示:即要重视音乐等艺术作品及良好文化氛围对人的熏陶与"化"的作用,特别是他的重养人之情、养人之欲观点在当下对于制定规范措施有借鉴的价值。  相似文献   
14.
报网融合是指校报与校园网络媒体两种资源的重新整合,两种媒体的优势互补,多种技术手段的综合运用。高校报网融合已成为校园新闻媒体发展的必然趋势,报网的融合可以促进校报与网络两种资源的整合和优势互补。高校宣传部门在宣传方式上应充分利用与网络接轨、兼容,发挥自身优势,实施报网一体的发展战略,有效利用校园BBS论坛言论,构建校报的通联机制,与大型企事业单位合作办报,构建一个竞争与合作并存的网络体系。  相似文献   
15.
儒家由孔子创立,经由后儒传承并发扬光大,而成为中国传统社会主流文化与核心价值体系,其核心观念是“仁”,核心功能为教化。儒家教化是以“人”为逻辑起点,通过礼乐制度及社会文化环境对人的文化化,化性起伪,最终使人人向善,止于至善;当代社会应传承儒学及其人文精神,肯定人的尊严,价值,倡导教化、敬畏生命、尊重人格并重视典礼仪式对人教化作用,同时,为政者及社会各精英阶层应起率先垂范作用。  相似文献   
16.
英国传统文化对现代化进程的影响   总被引:5,自引:0,他引:5  
吴新颖  龙献忠 《江淮论坛》2004,1(5):141-144
任何一个国家的现代化进程都会受到该国传统文化的影响,本文对文化、传统文化、文化传统的概念以及传统文化和现代化的关系进行了辨析,并以英国作为个案,分析了其传统文化的特点以及对其现代化进程的消极和积极影响,以供其它国家作为借鉴。  相似文献   
17.
大学生思想政治工作的历史经验与现实要求表明,在 21世纪,我们必须坚持以先进文化推进大学生的思想政治工作。为此,必须首先要选“实”先进文化,同时坚持用先进文化不断提高大学生个人的综合素质。  相似文献   
18.
随着互联网的不断发展和普及,互联网给高校德育工作带来了新的机遇。第一,充实了思想政治教育内容。在网络时代,只要思想政治工作者掌握网络应用技术就能找到自己所需的无尽的信息。网络中的信息既有时事性的,也有数据库的。时事性的信息能在事件发生后极短的时间内报道出来,并可在网上长期备查。而数据库中有马恩列斯毛邓等的经典著作及党和政府各时期的方针政策等丰富的历史文献  相似文献   
19.
随着现代中国由计划经济向市场经济的社会转型,以及现代市场经济由“商品经济”向“知识经济”的过渡,这直接导致了二元经济结构并存状态下所形成的人的价值取向的多元化,并对高校德育工作造成了严峻的挑战。目前,高校德育面临的首要问题已经不是对“德育的意义与重要性”的理论探讨,而是对于德育有效性的关注。那么,什么是德育的有效性呢? 是哪些原因导致了德育工作的低效性以及我们应该如何应对。为此,我们从德育环境与对象、内容和理念层面分别进行探讨。一、德育工作的实效性阐述(一)德育有效性内涵对于德育有效性的内涵的界定。有人认…  相似文献   
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