关于基础教育资源相对均衡化的思考

教育是“百业之基 ,百业之首”。在社会主义市场经济条件下 ,由于各种利益的驱动 ,基础教育资源失衡的现象也凸现出来。如何实现基础教育资源的相对均衡化 ,办好各级各类中小学教育 ,创造全面推进素质教育的有利条件 ,充分发挥教育尤其是基础教育在国民经济和社会发展中的基础性作用与智力支撑作用 ,具有重大的理论意义与现实意义     

论蔡元培的“以美育代宗教说”

蔡元培先生是中国近、现代交替时期著名的资产阶级民主主义教育家。他于1917年8月在《以美育代宗教说》的著名演讲中,从激进的资产阶级知识分子立场出发,对剥削阶级社会宗教的本质进行了精辟的剖析,第一次明确提出“以美育代宗教”的教育主张,并系统阐明美育在促进学生德智体诸方面和谐发展中所起的不可替代的作用,体现了他作为资产阶级民主主义教育家的远见卓识。蔡先生这些进步的教育思想与主张,对当前我国教育的改革,以及批判邪教的本质与危害,也有重要的启迪作用。     

综合性大学教育学院教师教育一体化模式探讨

教育学院承担着教师教育的任务。综合性大学教育学院应把教师的职前培养，新教师的入职辅导，在职教师、教育行政管理干部的职后培训作为一个完整的过程来考虑，并积极创造条件开办教育硕士课程，形成本、硕连读的高师教育格局，并逐步形成职前培养与职后培训一体化的教师教育体系。