学生课外阅读心理因素分析

课外阅读对培养学生能力的作用是不容忽视的,是学生获取知识的主要园地,是教师课堂教学的主要辅助性环节。至于学生带着什么样的心理状态进行课外阅读,课外阅读中有何心理因素的影响,教师如何有的放矢地指导学生课外阅读,笔者带着这些问题调查了100名高中一年级学生课外阅读的情况,试图探索语文课外阅读教学的新途径。 一、学生课外阅读的积极心理因素 通过调查发现,影响学生课外阅读的心理因素包括积极心理因素和清极心理因素两个方面。其中积极的心理因素在起着重要的潜移默化的作用,学生课外阅读的积极心理因素具体表现在以下几个方面。 1、求知心理。课外阅读是学生获取知识的主要途径之一,它能为说和写提供丰富的材料,提供表达技巧的范例,是语文学习的“第二课堂”。我不久前调查的100名学生,大多数是由于求知心理的影响来进行课外阅读,广泛摄取知识的。据统计:有52％的学生喜欢阅     

公共利益及其相关概念再探讨

利益是能够满足人的需要的客观存在,个人利益是指单个社会成员所享有的特殊利益,是满足单个社会成员特殊需要的客观存在.共同利益指两个或者两个以上的社会成员所不可分割地享有的同一个利益.在国家产生之后,公共利益是指一国范围内全体社会成员或者多数社会成员的共同利益;一国的地方政权辖区内全体社会成员或者多数社会成员的共同利益;全人类共同利益.国家应当成为实现公共利益的工具.     

创新传统文化提升文化软实力

文化软实力是综合国力的重要组成部分,提升文化软实力已成为全世界关注的焦点。文章阐述了文化软实力的内涵,分析了我国文化软实力的发展优势在于传统文化,提出通过走文化产业道路来创新传统文化,提升我国文化软实力。     

市场规制法基本理论探究

市场规制法是以社会利益为本位 ,综合运用民事方法、行政方法、刑事方法调整具有直接社会性的平等主体内部的组织经营关系、平等主体之间的经济关系以及纯粹公共性经济关系的法律规范的总称。民商法是市场经济的基础性法律 ,市场规制法是对市场的进一步规制 ,市场规制法主要包括 :证券法、商业银行法、保险业法、反垄断法、反不正当竞争法、消费者权益保护法、产品质量法、广告法等。市场规制法是实体法和具体行政程序法的结合。     

品牌权益形成机理的经济学解释

对品牌权益的研究已经成为近十年来营销学领域最重要的课题之一,但是对于品牌权益内涵形成的经济学研究非常少.本文结合认知心理学和信息经济学的原理,对品牌权益的内涵做了经济学视角的阐述,说明品牌权益的价值来源可以分为三种:简单价值、扩展价值和复合价值,有一个由简至繁的演化过程.     

谈中职图书馆的目标管理

本文介绍图书馆目标管理的内涵、特点及作用;根据目标管理的特点,分析中职图书馆管理方法上目前存在的问题,提出在中职图书馆推行目标管理的必要性和具体步骤。     

公共经济法论略

公共经济法是调整在克服市场失灵过程中公共经济部门基于政治机制而发生的财产关系的法律规范的总称。公共经济法的具体调整对象包括: (1)公共经济部门基于政治机制而发生的财产流转关系; (2)国家机关之间、国家机关与国有社会组织之间的财产管理关系以及国有经济组织内部管理关系。公共经济法的基本性质是公私法的交融性。经济法由市场规制法和公共经济法所组成。公共经济法的体系主要由财政法、中央银行法(部分)、国有企业法、产业政策法(部分)等组成。     

构建公立医院医疗设备资产全程化管理体系

提高医院医疗服务水平,增加医疗服务数量,降低患者负担,是我国医院管理改革的重要目标。而加强医院医疗设备资产管理,提高资产配置使用效率,将有效节约医院资产投入,降低医院运营成本,从而有效提高医疗服务提供能力。文章在对医院医疗设备资产管理存在问题的分析基础上,提出基于全程化管理体系下加强医疗设备资产管理的对策建议。     

论反垄断法所创设的自由竞争权

反垄断法的自由竞争权指竞争者制止垄断行为侵害其商业利益的权利,也可以说是竞争者对在自由竞争条件下所能够合理预期的商业利益的维护权。自由竞争权的特征包括设权方式的消极性;权利界定的公益性;是经济法上的新型民事权利。侵犯反垄断法的自由竞争权的损害赔偿责任构成要件应当包括行为具有公法的违法性、损害事实、违法行为与损害事实之间的因果关系。