浅析人力资源管理中的认识误区

人力资源管理是一个企业赖以生存的重要环节之一,如果企业没有一个合理科学的人资管理系统,那么该企业的发展道路将是极其坎坷的,会遇到不同程度上的困难。因此,对于人资管理在企业中的重要性我们一定要认识清楚。本文作者就人资管理中存在的一些问题,浅谈下自己的看法并提出相应的解决方案。     

如何走出幼儿音乐教育的误区

音乐魅力。法国大文豪雨果曾说过一句名言:"开启人类智慧宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文学,一把是音符。"早在1993年,毕业于美国朱丽亚音乐学院的大提琴演奏家,后来又获得哥伦比亚大学心理学博士学位的罗斯切女士,在幼儿园里做过一系列的测试,对参与和不参与音乐训练的两组孩子进行推测空间推理能力的心理测验,实验组与对比组的空间智力成绩高出     

防治的四大误区

药物越贵越好。这是完全错误的说法，对于高血压患者，血压下降幅度才是患者获益的根本保障，目前尚无确凿证据显示不同降压药物在降低心血管总体风险或特定类型的心血管疾病方面有所不同。     

在课堂教学中培养学生的创新意识

创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心.因此创新型教育是我国现阶段教育改革的重点.有了创新型的教育才能有创新技能的教师与学生,才能有创新型的人才.在课堂教学中培养学生的创新型思维是创新型教育的基础与根本,因此要紧随创新型教育的步骤,积极培养学生的创新思维.     

止咳莫入七误区

误区一：咳嗽不是病,咳咳就会好咳嗽是呼吸道发炎或受到异物刺激时,发出信号给咳嗽中枢产生的生理反射。＂良性＂咳嗽可保持呼吸道畅通、预防感染。但频繁、剧烈的咳嗽却可将病菌扩散至肺内其他部分,排放到空气中还会传染别人;剧烈咳嗽还可加重心脏负担,引起呼吸道出血、自发性气胸;长期咳嗽可能造成肺气肿,影响睡眠,消耗体力。     

英语词汇学习的误区及方法研究

词汇学习是英语学习过程中的重要环节。通过对英语教学的分析研究,概括出了学生词汇学习的三大误区,并从转变思维模式、归类记忆、联想记忆等三方面提出了学习词汇的方法。     

培育企业和谐发展的价值理性

企业是以人为主体和服务对象的经济组织,是市场经济重要的主体,其生产经营活动对自然、社会乃至整个人类的前途与命运有着重大而深远的影响.然而在现实中,一些企业由于过度强调对自然的技术征服、过度追求物质财富和经济效益等工具理性,出现了对人终极关怀的忽略、诚实守信恪守的缺失、社会责任承担的漠视、生态义务履行的推却.这些对人自身的全面和谐发展、社会的和谐发展、人与自然的和谐相处构成了巨大的威胁.企业应适应时代发展的需要,逐步培育企业人本经营、诚信经营、慈善经营、绿色经营等价值理性.     

浅谈多媒体技术在中职英语教学中的有效运用

中职英语教学面临很多困难,它必须适应现代教育技术的发展,本文就当前中职英语教学面临的现状,探讨英语教师如何有效地运用多媒体进行中职英语教学的几个问题,提出了有效的操作方法,分析了两个操作误区及走出误区的策略。     

信息技术在数学课堂使用的认识

在学生学习数学的过程中，多媒体能够为他们进行观察、猜想提供更多的例子和问题的表示形式；借助计算技术的功能，学生可以解决更多的数学问题，并有更多的时间思考、推理和体验建模过程，有助于抽象思维的训练和空间想象能力的培养；教师利用多媒体课件进行模拟和实验，可以让学生获得在没有使用多媒体的情况下难以进行的问题解决的经验，为有效教学提供了可能。但是我们在使用中一定要把握使用的原则，恰到好处的运用。     

当代中国民主建设中的价值理性和工具理性

价值理性与工具理性的内涵及功能蕴含并应合着民主政治的两重内在追求;二者的分裂表征体现为实然民主和应然民主的背离、现实民主和理想民主的落差、程序民主和实质民主的脱节;二者的和合统一、功能互补,是促进中国民主政治发展的关键;在工具理性层面上健全党内民主制度,完善人民代表大会制度和基层民主制度,加强程序化、法律化建设是二者融合统一的现实路径。