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21.
系统理论是提供新思想、新观点和新方法的重要理论,对教育事业具有重要的指导意义。文章运用系统理论的观点,重新审视高校学科建设,对高校学科建设内涵、学科建设创新及学科建设管理模式三方面进行了剖析,并提出了自己的观点和看法。  相似文献   
22.
开展特色专业建设是高等学校实行特色办学和特色发展的重要体现。本文选取首都师范大学地理信息系统这一高等学校特色专业为个案,梳理发展历程,总结建设举措和建设成效。在此基础上,认为要培育高等学校特色专业,其选取与建设要把握国家需求;要把握自身的准确定位与建设目标。重点学科建设是特色专业建设的基础,高水平师资队伍建设是特色专业协调发展的核心,人才培养模式创新是特色专业建设的重点,实践教学基地和研究基地建设是特色专业建设的支撑。   相似文献   
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