万里长城写生日记(之一)

万里长城是中国的惟一，世界的奇迹。画家孙芳万里长城全线写生是古今第一，画坛传奇。1984年10月6日，画家孙芳独自一人奔赴渤海之滨的老龙头，开始了这一明知艰险却义无反顾的的艺术创作壮举。     

浅谈基础教学之素描教学改革

随着时代的进步,艺术的发展,素描作为基础教学中一个重要部分也在发生变化。本文简单阐释素描的概念及其基本功能和作用。同时介绍了近代随着艺术理念的变革,素描定义和范畴发生的演变。针对这些演变,在素描教学当中进行的一些改革,从而把最新的艺术理念传递给学生,带领学生进入和谐,自有,美的境界。     

户外写生在美术教学中的意义

目前,高校美术教学中存在着一些弊端,如课堂教学模式化、机械化,美术教学与社会生活脱节等问题.要解决这些问题,就要考虑把户外写生引入到美术教学中去.作为课堂教学的一个有益补充,户外教学能够激发学生美术学习的兴趣,强化学生的专业基本功,同时能为学生进行艺术创作打下良好的基础.     

高师素描教学的境遇及转变

高等师范美术教育基础课程始终离不开素描教学,但高师素描教学存在一些诸如课程设置不合理、素描教学起点低、思路老套、特色不明显等方面的问题,加强不同风格、材料、方法的教学实践、激发学生学习的兴趣。     

素描教学的价值和意义

在素描教学中,由于对其体系的意义和价值缺乏基本认识,仍存在着单纯追求技法的倾向。素描教学方法说到底就是不断引导、启发学生进行观察实践和作画实践的过程,也是不断提高学生审美修养和悟性的过程。     

吴玉麟:军旅画家的艺术担当

2009年对吴玉麟来说是一个丰收之年:参加了全军举办的创作班,作品入选海军、全军及全国第十一届大展……吴玉麟的艺术生涯刚刚步入壮年。当你走进他的创作室便可看到画室内外,仓库走廊都堆得满满的大小幅油画,有的还是巨制,真不难看出他拥有如此的勤奋精神,如此的对艺术的挚爱。     

我的出国留学之路

20世纪50年代成长的中国油画家,别无选择地都走上了苏俄现实主义的道路,而苏俄正是那个时代向中国第二代油画家打开的学习西方油画的唯一窗口。如果说第一代油画家的引进是多流派、多层次、多渠道并因此显得多样与散乱的话,那么单向专一的苏俄现实主义的输入,则有助于中国油画教学体系建立的完整性与系统化,而这,也恰恰是中国派遣留苏...     

运用多种教学方法组织风景写生教学

风景写生课如何在教育教学中发挥重要作用,是艺术教育教学中的一个重要的课题。深入了解写生课自身的特殊性和在教学中的作用,对教育教学具有实际的指导意义。本文就如何结合风景写生来培养兴趣,陶冶情操,发展智力,提高能力,使学生的全面素质得到发展作了一些探索。     

不似之似为真似--从意象绘画到意象素描

中国绘画意象艺术的丰富内涵,是中华民族意象美学意识对客观世界独特的认识,对艺术的独特追求.意象美学意识应用于素描,即是意象素描.意象素描是作者经过物和对象,产生"迁想妙得"、"心物交融"、"不似之似"的意中之象,是传神写意、抒情的艺术.     

高校教学改革之我见

如今高校的素描教学基本遵循以写实为主的固定模式,学生的写实能力几乎成为衡量教学质量的主要依据,致使我们的教学凝固在一个单一方式的氛围里.事实上素描课作为基础训练,其任务是通过严格的造型训练并赋予情感传达,引导学生走入艺术探索和创造阶段,进而彰显个性,发挥才华.