论学校档案管理人员的职业道德和素养

学校的档案管理人员通常担负着档案的看管、更新、维护、借调管理等工作,虽然日常工作内容较多,也比较繁复,而且很多工作对于组织的健康运转,对于部门的价值输出都具有重要的影响。而从管理的角度来看,最难管理的往往是人的心理,因为心理并无规律可循,看不见摸不着,同时心理又对行为有着重要的影响,有怎样的职业道德,就会在工作中形成怎样的工作心理,为此,需要加强学校档案管理人员的职业道德建设,来提高档案管理人员的个人价值输出。     

信息时代档案管理工作者应具备的素质和能力

时代的快速发展,使得当前各个领域的信息技术得到进一步完善,促使其信息技术应用范围与领域得到拓展,这对于促进社会信息化方向发展具有重要意义。因此,在信息时代,档案管理工作者需要不断提升自身的个人能力,以适应当前社会发展需求。本文将结合实际情况,对信息时代档案管理工作者应具备的素质与能力进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵经验。     

经济政策不确定性、融资约束与企业投资

为应对后金融危机时代复杂多变的国际形势,适应结构转型时期深刻变革的国内经济,中国政府相继出台一系列调控政策,以稳定经济发展,提振市场主体活力。然而频繁调控并未遏制企业投资持续下滑的趋势,金融摩擦仍有待进一步缓解。基于这一背景,首先建立理论模型,分析经济政策不确定性、融资约束与企业投资的关系,并利用2009—2018年中国A股上市公司季度数据,实证检验经济政策不确定性对企业投资水平和企业投资效率的影响。研究结果表明,较高的经济政策不确定性会通过直接渠道和间接渠道导致企业投资水平下降,其影响机制主要包括企业跨期投资决策变化的直接效应和企业融资约束加剧的间接效应。此外,经济政策不确定性对企业投资效率具有异质性影响,主要体现在对投资过度企业和投资不足企业非效率投资所产生的不同效应。     

社会学视阈下儿童道德社会化的困境与实现途径

儿童的道德社会化机制是综合性很强的社会机制,社会的急剧转型给个体的社会化环境带来了冲击和巨大的变化,家庭和学校道德社会化功能不足使儿童社会化面临困境。儿童的思想品德教育要寻找有效路径,整合家庭、学校等多种教育资源,形成一个强大的、耦合程度较高,效果较明显的完整道德社会化功能链。     

电子商务知识生态系统耦合机制分析及模型构建研究

电子商务系统中内部的知识流转和外部环境之间的相互作用机制,符合生态学规律。因此,在构建电子商务环境及其内部知识流评价指标体系的基础上,分析电子商务环境与电子商务内部知识流之间的耦合机理、变异系数和耦合协调度模型,并由此初步构建电子商务知识生态系统模型,进而提出电子商务知识生态系统在产生、成长、成熟、跃迁四阶段的周期性运作策略。     

企业管理视阈中学生干部培养和激励机制创新

在大学生的自我管理中,学生干部作为连接老师与学生的桥梁与纽带,在有效处理班级事务、及时与学校和教师取得联系,保障学生生活与学习正常运转等方面发挥着重要作用。目前企业管理相关理论机制发展较为完善,采用企业管理理念对高校学生干部进行培养,可以实现高校管理的规范性和高效性,增强学生干部自身的管理实践能力,为其将来就业奠定基础。基于此,从企业管理视角,详细分析学生干部培养和激励机制存在的问题,进而针对该问题,探索学生干部培养和激励机制的创新策略。