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徐炜 《职业》2020,(13):47-48
通过对"行动导向"课堂教学若干误区的分析,本文提出了一些针对性的改进建议,即注重教师基本功,加强学生培训,采用现代教学手段,体现"行动导向"教学实质,提升课堂教学实效。  相似文献   
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本体、实践、批判:科学马克思主义观的认知逻辑   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
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资讯     
公共服务全省首个公共法律服务(法律援助)工作站挂牌成立4月16日上午,攀枝花市人社局公共法律服务(法律援助)工作站在市劳动人事争议仲裁院举行挂牌仪式,这也是全省首家挂牌的公共法律服务工作站。该工作站按照“一站式服务、全业务办理”的建设模式.  相似文献   
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苏敬勤  高昕 《管理世界》2020,(3):226-233
案例教学法、行动学习法等主流商科情境教学模式虽在国内商学院中得到广泛的应用,但囿于使用过程中的资源限制、实施变形及方法本身的局限性,导致教学双方的反馈尚不尽如人意。本文介绍了一种全新的商科情境教学方法--"案例行动学习法"。论文应用建构主义理论探讨了"案例行动学习法"的基本原理,研究了该种方法的能力建构机理,分析了其成为工商管理主流情境教学方法的效率与效果的平衡机理,介绍了前期应用的效果。研究结果表明,"案例行动学习法"作为一种全新的工商管理情境教学方法,能够将案例教学与行动学习两种方法的优点有机结合在一起,具备在全国范围内推广的条件。  相似文献   
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