对少数民族地区土医土药问题的调查与思考——以恩施土家族苗族自治州来凤县枫香村等五个村为例

以枫香村等5个村为例,对少数民族地区土医土药这一医学瑰宝进行挖掘、描述与分析,探寻其在现实生活中的地位、流存原因和价值,从抢救、利用、行政、法律和学术五个方面提出了对少数民族地区土医土药进行保护的对策和建议。     

大学英语写作教学中创新能力的培养

我国大学英语写作教学往往偏重于以应试为基础的模式化模仿写作训练,从而导致了学生写作创新能力的缺失.而创新是写作的灵魂,是学生写作水平的一个重要衡量标准.因此,大学英语写作教学要真正提高学生的写作能力就应改进传统写作训练模式,采取自由写作训练、“求异”写作训练和“一题多练”等方式来加强学生写作创新能力的培养.     

中小型企业供应链融资问题研究

中小企业的资金需求与社会愿意提供的资金之间存在着较大的缺口,融资难仍然是我国中小企业面对的重大问题。本文系统地分析了我国中小企业融资难的问题,进行了相应的对策研究,以探索适合我国中小企业供应链融资的模式。     

班主任在学生管理中如何巧用“支点”

班主任在学生的教育引导中具有其他教师不可替代的作用。本文通过具体案例，探讨了在班主任工作中如何巧用“支点”，彰显学生的智慧与潜能，更有效地管理班级。     

如何加强国家中职示范校建设理论研究工作

国家中职示范校建设意义重大,但目前对此的理论研究还不够深入。不仅成果数量十分有限,而且研究范围较窄,质量和影响不够。本文提出加强对国家中职示范校建设问题的理论研究,并指出建设者要有思想,建设单位要重视校本研究,国家和省级层面要纳入研究规划。     

西方社会空间研究对中国的启示

社会空间研究一直是西方经典社会学家研究的焦点。迪尔凯姆是社会空间研究第一人,其后芝加哥学派及其相关的三大古典模型、布迪厄的社会空间场域理论、列斐伏尔的社会空间生产理论、雷克斯的住房阶级理论、戈特迪纳的社会空间理论等从不同的侧面对社会空间展开了研究,特别是戈特迪纳的社会空间视角更是加深了对社会空间的研究。这些研究对我们研究中国当代城市社会空间具有重要的借鉴意义。     

坚持辩证思维推进作风建设

作风建设是一个由来已久的课题，也是一个常说常新的话题。加强作风建设，说起来简单，但落实起来很难，真正见到实效更不容易。在实践中，一定要把握原则，讲求方法。辩证法是马克思主义世界观方法论的集中体现，是我们推动各项工作的有力武器。在推进作风建设的过程中，必须坚持和运用哲学的思想、辩证的思维，正确处理各种关系，科学把握内在规律。     

论《物权法》中车库车位的归属及相关制度之完善

随着我国经济的不断发展,私家车的数量急剧增长,而居民小区停车位的增长却相对缓慢,现实生活中关于车位、车库所有权的法律纠纷越来越多。2007年颁布的《物权法》中第74条就车位、车库的归属问题首次作出了界定,但《物权法》第74条的规定太过粗糙与原则,容易产生歧义,实践中缺乏可操作性。司法机关应尽快对其做出司法解释完善其法律制度,以实现权属清晰、物尽其用、充分保障当事人根本利益。     

唐人论唐诗——中唐诗论家之身份地位及其理论学说

唐诗发展经过盛唐高峰期后,承接的是中唐诗人,他们自觉地意识到需要求"新"、求"变"。所谓"中唐新变",是指从贞元、元和年间开始,诗人的诗歌创作及其理论学说出现崭新面貌,如韩孟奇险,元白平易,形成一股创新潮流。这些诗人,既是诗论家,亦大多是有功名官职的政治家;其诗论有承接杜甫现实主义带有儒家诗教色彩的"风雅"论,也有继承王昌龄饶富创作艺术的"诗境"说。在承先启后之余,更有一些思想上的突破。例如,中唐诗人宗儒尚"风雅",然而,高仲武《中兴间气集》突破性地选取女性诗及僧人诗;韩愈"以文为诗"的创作手法下开辟"雄肆险怪"诗风;白居易主张较为"意激"的"讽谕美刺"说;还有别具一格,由诗僧皎然、权德舆等倡导诗心禅趣之"意境"说,都是唐人新创。其贡献价值不仅在于古典诗歌,也在于现代诗歌之尚意韵味流。如此,中唐诗论确有它的底蕴内涵,在乎挖掘者深度。     

塑造教学名师 育好山寨桃李——记在新课改中不断开拓前进的重庆市石柱师范附小

近年来,在当地教育部门的坚强领导下,位于重庆东部的石柱土家族自治县掀起了一股新课程改革的热潮。作为一所拥有悠久历史和良好教学传统的小学校,石柱县师范附小从找准新课改的切入点入手,着力打造名师塑造工程,让名师用高雅的教学方法去教育学生,促进学生成才,取得了较好成效。"百年大计,教育为本;教育大计,系于教师。"提及