全球化背景下企业跨文化培训战略浅析

随着经济全球化的步伐不断加快,越来越多的企业迈出国门,在国际市场这个更大的舞台上一展拳脚。随着这些企业的经营延伸到不同的文化背景、地域环境,企业的决策者也必将遇到跨文化经营所带来的前所未有的机遇与挑战。跨文化培训,作为企业有效应对跨文化经营所带来各种风险的有效方式,近来越来越受到企业方的重视。     

探究英国人的言行潜规则——揭示《新概念英语》的文化密码

学习英语语言,必须了解语言背后的文化,培养跨文化交流能力。研究《新概念英语》文本里隐含的英国文化,揭示英国人惯用冷幽默礼貌地表露不满、掩饰尴尬;节制谨慎、不沉迷美味享受,热衷打理花园、保护隐私、拘谨、不善与陌生人交谈,敏感的阶层意识体现于日常用语和虚伪的谈钱禁忌。英国文化不仅有别于中国文化,与美国文化也有很大差异。了解英国人典型的言行潜规则,分清英美文化的异同,有助于在全球化时代顺利实现跨文化交流,建立本国文化自信。     

跨文化视野中的“道”

普鸣(Michael J. Puett)教授所授中国哲学课程(Classical Chinese Ethical and Political Theory)在哈佛大学深受欢迎,它的成功需要跨越双重的距离或障碍:一是从古典到现代,一是从中国到西方。从古典到现代,需要解决的问题是,几千年前的思想为何在今天仍有说服力。作者的手法是作两种提取工作,一是从经典提取论题,一是从生活提取可以证成问题的经验。这是一种哲学研究的尝试,经典与生活都是它的资源。其观念来自经典的启发,但其可信度必须体现在生活经验中。从中国到西方,则是处理跨文化传播的问题。正如从古典到现代需要某种观念的转换一样,从中国到西方,也得一番思想的提炼。当普鸣提出今人的思想误区时,实际就是为西方文化背景准备针对性的问题。外国同道对中国哲学所做的努力,包括教育传播或学术探索,其成功经验对中国学者都是重要的鼓舞。另一方面,如果中国学者在当代中国复杂的文化背景下,其工作也能体现传统哲学的魅力,那对它的跨文化传播,一定会起助力的作用。人类精神事业的大道,是可以相互沟通的。     

藏族大学生家庭价值观与亲社会行为

基于组织认同理论,以随机抽取的597名藏族大学生为研究对象,从"观念—认知—行为"视角,检验了藏族大学生家庭价值观对其亲社会行为的影响。研究结果表明,藏族大学生的价值观对其亲社会行为有显著影响,具体而言,孝道维度、男性中心观维度和家庭本位观维度均对亲社会行为有显著正向影响;家庭认同感在家庭价值观与亲社会行为之间起着中介作用;亲子沟通不仅调节了家庭价值观与家庭认同感之间的关系,还调节了家庭认同感的中介效应。     

大学英语教学中的跨文化交际意识培养研究

语言承载着文化,在大学英语教学中,跨文化交际对于课堂教学的重要性已经显而易见,但在实际教学过程中,跨文化交际意识的培养还有待于提高。本文重点在于研究跨文化交际意识的培养途径和方法。     

跨文化视角下高中英语教学方式的创新

文化多元化时代的到来,让高中英语课堂变得更加开放化,这在根本上要求高中英语教学必须不断创新,才能够跟得上时代教育改革的脚步。在这种情况下,积极开展高中英语跨文化教学创新,有助于充分拓展学生的视野,不断实现个人英语素养的提高。本文重点对高中英语跨文化教学的必要性进行研究,深入分析了跨文化英语教学中存在的问题,并为之提供了有效的解决办法。     

老年患者临床诊疗中近亲属参与决策的伦理问题

老年人存在年龄大、共病多、身体机能整体下降的情况，在疾病的临床诊疗过程中，由于医学常识不足、沟通不够顺畅以及家庭经济状况或成员组成等因素的影响，很多受疾病困扰的老年患者可能存在不能顺利或自主作出医疗决策的问题或困难。文章阐述了医学伦理学在医疗决策中的意义，分析了临床中常见的医疗决策模式，从医学伦理学视角探讨老年患者在就医或疾病诊治过程中近亲属参与决策的现状。提出老年患者近亲属参与医学决策的必要性以及面临的伦理问题，并针对这些伦理问题提出相应的对策建议，以期能够帮助老年人解决实际困难，改善当前的医患关系，从而使老年人在就医中感受到人文关怀，真正实现社会的文明和谐。     

以雷霆手段 显菩萨心肠———谈谈我在高中班主任工作上的管理与用心

高中班主任不是简单的班级组织者和管理者，而是学生精神的关怀者和人格塑造者，在学生的发展中居于特殊的主导地位。作为高中的班主任一定要充分发挥其特殊的育德功能，不断提升实践智慧，通过所任学科的教学、组织有效的班级活动、构建和谐的班级氛围、有效的家校沟通，实现整体育人的目标。