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刘亚玲 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2007,29(2):35-38
张之洞在大力兴办教育的过程中,十分关注教学管理工作,提出并实施了一系列关于教学管理的主张和行为:明晰人才培养目标、规定教学内容、重视学籍管理、关注师资队伍建设、提倡灵活多样的教学方法、注重教学条件的改善与教学设施的配备等,不仅推动了中国近代教学管理改革与发展,也为当今我国教学管理的改革提供了历史的借鉴与参考。 相似文献
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浙江产业升级制约因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来,浙江经济迅速发展,产业结构也随之逐步升级.但是,相对于其经济的高速增长而言,产业结构的升级相对缓慢,并大量存在企业经济效益比较好、产业附加值比较低等矛盾和问题.其主要原因在于,在浙江的产业升级过程中,存在着无限供给的廉价劳动力、传统产业市场需求巨大、创新能力比较弱以及传统的路径依赖等制约因素.如何突破这些因素的制约,是浙江实现产业升级的关键. 相似文献