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激励,即激发、鼓励,在心理学中,激励是指通过一定的客观刺激激发人的动机心理过程。激励的职能,就是激发和鼓励被激励者在学习、工作、科研、劳动中积极性、能动性和创造性,就是“调动人的积极性”。 相似文献
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为了培养具有创造性思维能力的新型人才.在语文教学巾.运用求异思维.可以引导学生用不同的思维方式.探索客观的真理知识.发挥学生的创造力。特别是在作文中,思维的独特性.表现为构思能有新观点,新角度.产生超乎寻常的构思,提出新的见解.是应该提倡的。但是,不能忽视求同也是一种基本的思维方式,求同与求异是互为联系,互为前提,互为促进,它们各自都是以对方的存在作为自己存在的条件,因此.必须在承认事物的共同性基础上求异,在承认事物差异性的基础上求同.没有求同.谈不到求异,离开求同.认识就不能全面深入,就不能把… 相似文献
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近年来,乡镇政府债务负担已成为各级党政和社会各界高度重视和十分关注的一个重要问题,危及到基层政权的正常运转和社会稳定.据调查,乡镇政府债务数额较大,形成时间长,情况复杂,成因多样,解决起来决非一日之功,需要一定的时间、过程和具体的方法步骤.因此,如何消化乡镇债务,保证基层政权运转,促进农村经济发展,是乡镇政府亟待解决的问题. 相似文献
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杨丽华 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
198 9年 - 1991年 ,前苏联及东欧地区的各国相继走上了改革的道路 ,由计划经济体制向市场经济体制过渡。他们的转轨在付出高昂的代价后 ,经济取得了一定的进展。时至今日 ,回首改革之路 ,有许多值得我们关注的“亮点” 相似文献
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杨丽华 《白城师范学院学报》2004,(3)
从高校图书馆管理工作入手熏分析了新形势下高校图书馆管理工作中存在的问题熏提出了以创新为核心的图书馆管理理论和管理模式。 相似文献
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48.
随着工业化和城市化进程的不断加快,生态环境问题已经成为制约社会经济发展的瓶颈。本文从流域循环经济的内涵出发,介绍了发展流域循环经济与长株潭"两型社会"建设的联系,湘江流域循环经济的发展状况,发展流域循环经济对湘江治理的推动作用以及取得的成绩,并且为进一步发展好流域循环经济提出了可行性建议。 相似文献
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这是一个改革浪潮风起云涌的时代,这是一个创新旗帜高高飘扬的时代。随着教育教学改革的深入和新课程理念的全面推行,中国基础教育正经历着巨大的冲击与震荡。培养什么样的人,如何培养人,这个教育界千百年来的追求从未像今天这般紧迫。抓住机遇,改革突破,方能与时俱进,求得生存与发展。 相似文献