欠发达地区提升城乡居民低收入群体消费水平的路径探讨——以甘肃省为例的考察

目前低收入群体保护问题引起了社会各界的广泛关注。本文对地处内陆欠发达的省份的甘肃省城乡居民中低收入者的收入、消费情况作了数据和理论分析,探讨了促进低收入者消费的具体途径。     

物价“涨”声一片，谁该坐卧不安？

先是“蒜你狠”、“姜你军”、“豆你玩”，接着是“糖太宗”、“油不得”、“苹什么”。这是最近媒体关于物价疯涨的形象描绘。其实，媒体披露的只是涨价潮中特别突出的个别现象，要说老百姓对物价上涨的感受尤其深切。油条变细，豆奶变清，超市里的生活必需品几天一调价，菜场里的蔬菜一天比一天贵……     

怎样做一次行之有效的“家庭访问”

案例：小楠，性格内向，不擅言谈。职高毕业，小楠面试过20余家单位，均以失败告终。小楠丧失了信心，遂放弃找工作，几乎没有朋友来往，整日宅在家里，情绪异常低落，总是和父母吵架。小楠的父亲下岗，一家三口的生活基本依靠母亲摆地摊的零星收入维系。由于家庭生活困难，一家人总是唉声叹气，平日也不和邻里交往。     

名师的阅读感言

读书是我的"美容用品" 窦桂梅 阅读,犹如一种化学反应."你怎么总是如此精神?"老师常问我.于是,我便骄傲地介绍起自己的美容经验--读书,虽不能改变人生的物象,但可以改变人生的气象.     

多元文化语境下的传记文学大师茨威格

茨威格的文学创作尤其是他的传记文学创作,与他生活的时代和所受的文化教育关系极为密切.没有维也纳,就没有茨威格.他深受西方人道主义精神熏陶,批判地接受尼采、泰纳、罗曼·罗兰、斯特拉奇和弗洛伊德等人的思想、学说.多元文化语境成就了具有深厚人文、历史素养的传记文学大师茨威格.     

高校思想政治理论课考核评价体系改革的探索与实践——以《思想道德修养与法律基础》课为例

《思想道德修养与法律基础》课是思想政治理论课的主干课程之一,它具有很强的实践性。为突显本课程的育人功能,建立符合本课程特点、体现多样性和全面性要求的综合考核机制,对学生政治思想理论水平及行为表现进行综合考核,达到课程设置的教学目的及教学效果,显得尤为重要。     

社区工作方法与技巧系列谈 社区工作者怎样提升职业素养与专业能力

这两天,作为区里专门聘任的社会工作督导,老杨和年轻的社区工作者小刘、小张聊了聊,心里喜忧参半。喜的是年轻人有热情、有想法、有干劲;忧的是不少年轻人对社区的了解不够,认为社区工作没什么技术含量,没有挑战性。经验和理论一个都不能少聊天时,小刘表示:社区工作主要是靠经验,干得久了自然就熟悉了;社工小张也认为:社区工作者的服务对象是社区居民,内容琐碎和繁杂,不需要     

社区工作方法与技巧系列谈 怎么认识社区?

老杨这两天很高兴,因为经过选举,她再一次当选为社区居委会主任了。同时,更让她高兴的是今年社区来了两名应届毕业大学生,分别承担社区不同的工作,成为社区居委会的新鲜力量。这些年轻的大学生开始工作了,很快,他们按照老杨的要求写了自己对于社区的认识。小刘写道,社区是社会的基础,     

养小鸡引发的“泼漆门”

【案例】一大早,遛弯出门的王大爷就看到一辆救护车停在小区2号楼1单元门口,从楼门口里急匆匆地走出来一位年轻人对急救车上下来的护士说：“快点吧,我爱人晕倒了。”护士跟着年轻人迅速走入楼里。王大爷纳闷,这不是小齐吗,家里出什么事了？王大爷跟着也走进单元门。刚上到二楼,王大爷吓一大跳。只见二楼楼梯口的墙上涂满了红漆,还写着骂人的话。这是谁干的啊？楼上楼下的邻居们聚拢起来,纷纷议论着。王大爷心想,得赶紧把情况通报居委会,没走两步,迎面碰到匆匆赶来的居委会书记和主任。