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51.
雷体南 《长江大学学报(社会科学版)》1999,(5)
通过对电化教学过程和传统教学过程的探讨 ,主要阐述了两种过程中教学目标、过程本质的一致性以及教师的工作方式、学生的学习方式和信息反馈的不同 ;并对电化教学过程中的教师、学生提出了一定的要求 ,说明了电化教学过程是传统教学过程的发展 ,两种过程并存于整个教学系统之中 ,最终必将趋于一致而统一 . 相似文献
52.
53.
科尔沁沙地不同土地利用状态下表土粒度变异研究 总被引:1,自引:0,他引:1
土壤粒度分布对土壤风蚀具有直接的影响作用,研究不同土地类型下的表土粒度特征及可蚀性粒度状况,对于了解不同尺度上的土壤侵蚀、土壤利用变化具有重要的参考价值.本文对科尔沁沙地沙化地区的不同利用状态下的耕地、草地的粒度特征进行了比较研究,结果表明 :不同土地利用状态的土地类型间表土的粒度性质存在显著差异,退化耕地、退化草原、围封草原等曾经受到过或正在受着人类强烈影响的土地类型其表土表现出明显的粗化现象,即表土易蚀粒径颗粒物含量的减少和难蚀粒径颗粒物的增多.说明人类不合理的土地利用叠加在土壤风蚀之上可以明显的加大土壤表层粒度分布的差异. 相似文献
54.
近二十年来,中国的对外援助受到越来越多的国际组织关注。中国通过长期坚持的南南合作、从千禧年开始建构的中非合作论坛机制以及近年来推进共建一带一路沿线国家合作发展道路的倡导和努力,为打造人类卫生健康共同体做出了不可忽视的贡献。中国在全球健康发展领域目前到了一个从共享共建转向共治的关键时刻。本文对这一观点的阐述将以有关中国对外卫生援助和出口国产新冠疫苗的途径分析作为基础。这一分析说明,中国支持全球健康发展的最主要经验是与其他发展中国家形成的共享共建关系,中国国产新冠疫苗的出口、捐赠以及在发展中国家的联合生产为中国提供了对全球健康治理机制产生更大作用的经验和思路。考虑到大疫之后的全球健康治理格局很有可能出现较大变化,我国新兴的全球健康学需要百尺竿头,将自身的理论思想建树视为在我国发展这门分支学科的一块基石。 相似文献
55.
碳中和是涉及自然、社会、经济、行为、技术、能源等多系统交织耦合和多重反馈的复杂巨系统,面临跨系统跨部门耦合性、分行业异构性、技术成本动态性、技术和行为演变非线性、社会经济不确定性等诸多挑战。开展“双碳”目标约束下碳排放技术体系研究,亟需建立能刻画上述挑战内涵的方法和技术。为此,从复杂系统的视角,自主设计构建了自下而上的国家能源技术模型(C3IAM/NET),耦合“能源加工转换—运输配送—终端使用—末端回收治理”全过程、行业“原料—燃料—工艺—技术—产品/服务”全链条,实现以需定产、供需联动、技术经济协同的复杂系统建模。为碳达峰碳中和路径优化、时间表和路线图的设计提供了有效的方法和工具。该工具成功应用于中国碳达峰和碳中和路径的优化设计,但为了方便不同类型读者的阅读,关于模型应用的相关内容,将在本文的姊妹篇(中国碳达峰碳中和时间表与路线图研究)中介绍。 相似文献
56.
当前全球距离实现 2°C 和 1.5°C 温控目标仍然存在较大差距,而各国对于气候变化减缓所做的努力也存在显著差异。因此,识别出需要进一步加强努力的国家以及各国在哪些方面需要进一步努力至关重要。在综合考虑应对气候变化的紧迫性、各国气候行动的异质性以及社会经济和技术发展水平的基础上,构建全球气候保护指数(GCPI),以定量评估各国在减缓气候变化方面的努力程度。该指数涵盖低碳技术、低碳能源、低碳经济和气候政策四个维度,包含15个指标。通过对覆盖全球85%以上二氧化碳排放的60个国家进行全面客观的评估,根据各国的得分表现,识别出卓有成效型、积极进取型、稳中有进型和潜力待放型四类国家,并进一步探究各国在不同维度的具体表现,为未来需要加强气候行动或开展合作的领域提供政策启示。研究发现:丹麦、爱尔兰、中国、英国、德国等国总体而言付出了极大努力以应对气候变化,但各国的气候保护努力各有所长,结合自身发展特点与优势领域的多边合作有利于共同推进全球气候治理进程,实现互利共赢。 相似文献
57.
居家照顾:需求导向的老年人照顾模式 总被引:1,自引:0,他引:1
居家照顾是一种结合和加强原有社区资源、帮助老年人继续生活在社区的照顾模式,在我国当前人口老龄化、高龄化而家庭照顾功能弱化的形势下,它能够较好地回应老年人的居住偏好和照顾需求。在我国尝试建设适宜本土的居家照顾模式的过程中,需要注意居家照顾的需求导向元素,这是居家照顾能够充分发挥作用、强化社区支持网络的根本。本文厘清了居家照顾中需求导向的内涵,并尝试探讨体现需求导向的居家照顾执行方式。 相似文献
58.
云南省核桃的种植面积、产量、产值均居全国第一,无一例外地带动了迪庆州核桃产业的发展。然而在迪庆州核桃产业发展中还存在着;一是栽培品种混杂,缺乏耐晚霜危害的优良品种;二是重栽轻管,降低了核桃单产和效益;三是群众商品意识不强,核桃产品深加工力度不足;四是产业化经营滞后,市场开发不力等问题。提出加快迪庆州核桃产业发展的对策;一是因地制宜积要选育和推广优良品种;二是提倡林粮间作,大力推广林牧生态循环经济发展模式;三是科学管理,提高产品的质量和水平;四是加快核桃产业化标准建设;五是实施龙头企业带动战略,走产业化经营之路;六是加大宣传力度,打造迪庆核桃品牌战略。 相似文献
59.
在全面推进素质教育的背景下,面对新的体育教育目标,高校体育教师应从思想道德素质、身心素质,科学文化素质、专业素质等方面提高自身的综合素质,以适应现代教育的需要。 相似文献
60.
论述了什么是“说课”以及“说课”是提高课堂教学质量的一个重要环节 ,是教师应具备的基本技能 ,并提出了用微格教学方法训练师范生综合教学技能的新模式 相似文献