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61.
为了深入推进我县小学课堂教学改革,着力提高课堂教学效率,进一步提升小学教学质量,助推学校内涵发展,促进城乡教育均衡,县教委在全县小学广泛开展“121”高效课堂建设活动.我在小学语文“121”高效课堂教学基本流程实践中,有了一些感悟,现与大家交流.
一、爱读——培养语感,重激趣
1、紧扣题目,激发兴趣.紧扣题目,从题目的奇妙处引导学生提问、质疑,以激发学生的兴趣,使他们“爱读”课文.学习西师版二年级上册《饮一杯月光》一文时,我让学生针对课题质疑.学生们纷纷发问,月光怎么能饮? 相似文献
62.
在20世纪30年代的社会史论战中,苏联党内两种政见影响到中国,形成自陶希圣、郭沫若始到以《读书杂志》为主战场的论战。经过社会史论战,唯物史观被广泛接受,极大地推动了中国经济史研究,中国马克思主义历史学骨干队伍形成。但与此同时,盲目引进外来观念,几乎成为20世纪中国思想文化领域的一种普遍现象,值得深思。只有以不断发展的马克思主义唯物史观为指导,从社会史的角度研究经济,从经济史的角度剖析社会,才是研究社会史和研究经济史正确的、科学的路向。 相似文献
63.
64.
网络可以帮助青少年增广见闻、培育心智,但如果被鼠标控制,青少年也可能成为网络低俗文化的最大受害者。因此,在青少年分辨是非能力未成熟的情况下,引导他们健康上网,学会控制鼠标,做网络的主人,对青少年的身心健康成长极为重要。本文以为可进行优秀网站选举,实行优秀网站学生大使计划,推行互联网内容标签制度,成立沉溺上网支援中心,都是近年来香港引导青少年健康上网的主要举措。 相似文献
65.
一份读者问卷调查表,引出我与《老年世界》之间不少往事,回忆起来真有点细微的故事。在阅读本刊的时间一栏里,我认认真真地写下了24年零5个月,这24年对我来说是现实生活年限的三分之一。如果《老年世界》编辑部里有“80后”的编辑,怕是不敢相信,这73岁的老人,脑子出问题了。编辑部里有24年工龄的编辑一定会知道我说的是真话。我与《老年世界》有着割不断的缘分和情感。 相似文献
66.
所有权保留效力所及的标的物范围是所有权保留这种非典型担保方式中的重要理论问题。本文从比较法的角度,对加工物、添附物、混合物、孳息等是否应为所有权保留的效力所及进行了分析。本文认为,所有权保留的效力应及于添附物、加工物、混合物、孳息,但不及于从物。 相似文献
67.
68.
42岁的李先生最近可谓“步步高”:事业稳升高,应酬频率高,体重创新高,这些“步步高”让他喜忧参半。平时饭局多,运动少,身体“选出口”严重不平衡,过多的营养物质堆积在腹部,李先生的“将军肚”逐渐凸显,年纪不大却挺着个孕妇般的大肚子。让他觉得形象挺受损的。更让他担心的是,最近单位体检查出.他患上了高胆固醇血症。 相似文献
69.
根据新课标的要求,语文教学必须加强学生课外阅读指导,其重点又是阅读习惯的培养。学生课外阅读习惯的培养应该从兴趣培养,要有明确的目标引导,阅读方法的指导等方面着手。 相似文献
70.
宁波的一个流离失所的精神病患者,在短短一个星期之内,出乎意料地红得发紫。这个被取名为“犀利哥”的流浪汉,头发蓬乱,衣着褴褛,全身肮脏,表情阴郁,居然被万千网民称为“秒杀宇内究极华丽第一极品路人帅哥”,着力追捧。 相似文献