以科学发展构建和谐中原高速企业文化

胡锦涛同志曾经明确指出:科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践,深化对经济社会发展一般规律认识的成果,从而成为我们推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须坚持的根本指导方针。胡锦涛同志的论述深刻阐明了科学发展观的本质内容和理论精髓,体现了以人为本、全面协调可持续性的发展观,     

论张荫麟的通史编撰理论与方法

张荫麟是一位颇有声望的现代史家,其平生志在通史,曾对通史编撰的重要性、史实的选择、统贯史实的"秩序"以及表述方式进行了较为系统的阐述。其资众手、决一人的编撰组织形式,对史实"笔削"标准的界定,对传统历史观的批判和对符合历史事实的历史理论的探求,以及对历史艺术性表述的重视等,均有独到见解,对编撰通史有启示意义。     

城市社区善治思考

依据城市社区善治的基本指标,梳理当下城市社区中政府组织、社会组织和企业组织的关系现状,提出社区治理问题产生的原因主要是:社区治理权力主体合法性基础缺失,官僚层级的越位、缺位、错位导致社区公共资源分割,社区利益共同体的不确定性致使社会信任缺失,社区社会控制权力的强化与居民社会参与不足。城市社区的善治,要以利益关联为驱动构建多元权力主体协同社区治理的动力机制。     

工科类大学生专业阅读方法的探讨

为提高大学生专业阅读效率和专业学习效率,根据大学生日常学习特点和习惯,提出了提高大学生阅读效率的基本方法：（1）培养兴趣,搜集专业文献;（2）培养实验求证和记录习惯;（3）整合思路,巩固专业知识;（4）拓展阅读英文文献,提高专业水准等.这些方法对工科类大学生提升个人的专业素质以及未来自身专业竞争力具有重要作用.     

“项目化教学”在高职化学教学中的研究

“项目化教学”作为一种面向就业市场的新型教学模式,越来越多应用到高等职业院校。本文通过“项目化教学改革”在化工职业院校教学中实践研究,得出相关项目化教学的启示。对高职化工专业“项目化教学”在课程改革中的实践进行了探索和总结。     

外来务工人员的期待

2012年2月的最新数据显示,2011年年末,在京居住半年以上的外来人口已达742.2万人,占到了北京市全市常住人口2018.6万人的36.8％.这组数字背后,是外来人口为推动北京经济发展做出的巨大贡献.他们将青春与辛劳奉献给这座城市,却一直未曾得到与之相对应的平等待遇. 憨厚朴实的他们,在心中一直对北京、对首都有所期待.     

家风在培育和践行社会主义核心价值观中的作用

家庭是社会的细胞。每个公民都在一个具体家庭里成长和成熟,一个人的人格形成与其所处的家庭环境密切相关。家风是无言的教育,家教对一个人价值观的形成有着重要作用。家风建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。在培育和践行社会主义核心价值观过程中必须重视家风的建设。     

基于精品资源库的分层次教学法在高等数学中的探究与实践 ——以山东劳动职业技术学院为例

本文提出在高职高等数学教学中采用分层次教学法,承认学生的个性差异,因材施教,在班级内部采取分层的方法,在一定程度上克服了原有分层次教学法的弊端.另外,基于精品资源库的建设,采用"一对一"结对子的形式,促进学生互相学习,采用加分制的考核办法,激励学生主动参与教学,从而培养学生形成良好的学习习惯.经实践验证,分层次教学法实施效果较好,值得推广.     

论我国互联网环境下数字财产的继承问题

本文结合法律知识界定了可继承的“数字遗产”概念，梳理了“数字遗产”的特点；结合实例，整理了数字遗产的继承现状，并分析其原因，最后从国家、网络运营商、用户三方面出发讨论了如何有效改善这一现状。