考虑消费者策略行为的供应链两周期定价与契约设计

针对由一个制造商与一个零售商构成的供应链,考虑消费者的策略性跨期购买行为,构建了两周期动态博弈模型,分析了消费者策略性程度对两周期均衡结果、消费者剩余和社会福利的影响,比较了分散式与集中式决策的均衡偏差,设计了与消费者策略性程度相关的两周期收益共享契约与"两周期收益共享+转移支付"组合式契约。研究表明：分散式决策下,消费者策略性程度有利于增加消费者剩余和社会福利,但会对供应链成员不利;某些情形下,消费者策略性程度会使分散式与集中式决策的系统利润差值增大;当消费者策略性程度相对较低时,两周期收益共享契约不仅可实现供应链完美协调,还可增加消费者剩余和社会福利;当消费者策略性程度较高时,通过组合式契约可实现供应链完美协调,但此时消费者策略性程度的增强可能对消费者剩余和社会福利产生负面影响。     

数学教学中如何培养学生的创新能力

数学是一门基础学科,它与人们的日常生活紧密相连,在教学中培养学生的创新能力是数学教学的一个重点,数学课堂教学是一个启发、培养学生创造意识的重要场所,我们不能满足于具体学科知识的教学.它也是师生情感交流的场所,教师要鼓励学生积极参与讨论、质疑、发表各种见解,形成师生间的能动交流.我们数学教师要借助于数学教学这个平台对学生进行创新能力的培养.     

“互联网+”产品服务供应链的价值创造及其实现路径

鉴于“互联网+”为产品服务供应链(PSSC)带来的创新性变革，建立了“互联网+”PSSC的价值创造框架体系，并且以此为基础构建了“互联网+”PSSC的价值创造过程图，进一步从顾客层面、供应链层面、产业链层面分别提出“互联网+”PSSC价值创造的三个途径，即顾客需求导向差异化、供应链流程协同及优化、产业融合与集群发展。紧接着，提出了“互联网+”PSSC的实现路径，旨在为“互联网+”环境下制造业与服务业的融合发展以及PSSC能够实现价值创造提供有力指导。最后，结合不同行业背景的应用实例予以说明与分析，为“互联网+”环境下传统行业转型提供参考与借鉴。     

关于隧道施工安全风险评估与分析的教学

本文采用"作业条件危险评价法"对隧道施工中风险评估的方法进行了介绍,列举了隧道施工中存在的各种危险源,并根据危险源发生的可能性及可能造成的损失计算并划分了危险等级,提出了防止危险源演变为事故的对策和措施.     

基础化学试题库建设实践探讨

高等院校提高教学质量和监控教学效果的措施之一是学生考试成绩,考试成绩直接与试题质量有关。该文通过化学试题库的建设,探讨质量工程,提高教学质量。     

事实与价值的"创造性"融合——怀特海宇宙论的整体性思维探讨

怀特海在其宇宙论建构中尝试以一种整体性思维,通过"创造性"(creativity)为事实与价值的融合提供形而上的理论支撑,但因其过于客观化的描述使得其作品中主体性的丧失而无法将这样一种融合贯彻到生活实践本身之中.因此,事实与价值的分裂反映的是人性自身的分裂,其解救之道不仅仅关乎一个理论建构的问题,更为根本的是在现代化进程中人们对自身生存方式的反思与抉择.     

民国时期甘肃鸦片贩运群体及贩运路线考察

民国时期，甘肃鸦片烟毒泛滥成灾，一度被称为“烟国”。斯时，鸦片的种植、吸食和贩运都达到了历史上最严重的程度。就贩运而言，主宰甘肃政治和经济的诸多群体都有贩烟行径，军阀、商号、马客和驼帮是主要贩运者。他们将鸦片贩诸省外、省内互贩或从省外运进本省，赚取巨额款项。贩运路线出境和入境大体均为河西内蒙线、临夏成都线和西兰线。从贩运的渠道上看，以1937年为界，该年之前，内销大于外销，尔后，外销大于内销。民国甘肃鸦片贩运猖獗是由政府财政困窘以及权力失控所致。     

曹魏太和年间律变思想散议

曹魏太和年间，刚即位的明帝重修太学，让深谙儒家经典的人物担任教官和入主权力中枢。同时发布一系列诏令，发动统治集团内部关于律令变革的讨论。并将曹丕《典论》刻石，立于宗庙大门外，以曹丕在建国前后形成的立国构想作为指导律令变革讨论和新律修订的纲领性文件。最终修订完成了魏国法律——新律，完成了从曹操打天下到明帝治天下的统治模式转变。     

土地持续利用的基本因素分析

土地资源的持续利用是人类社会发展的基础，本文在对土地持续利用概念的一般论述的基础上，提出时间、空间、用途、技术和制度是实现土地资源持续利用的五个基本因素，并对各因素的内涵进行了较为深入的分析。     

衡岳文化与现当代衡阳作家群

衡岳文化传承久远、积累深厚,受其熏陶和影响,现当代衡阳作家群地域共性鲜明：一是具有大胆创新、勇于担当的“锐”性特质;二是乡土意识和乡土情怀浓烈;三是阳刚与阴柔并行的文学风格。