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81.
胡杨 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(2):6-7,13
所谓教育对科学的误读是指教育在解读科学活动时不同程度地偏离了事实的真相。教育常常这样来误读科学:科学创造是因为科学家抓住了瞬间的灵感而完成的;科学研究是科学家在苦海中的漫长挣扎;科学发现是因为好运气而导致的意外收获;科学家是在极度孤独的状态下从事科学研究的等等。教育对科学的误读有可能导致学生的科学观扭曲。 相似文献
82.
以南京市禄口国际机场为例,我们探讨了航空运输引致的流行病在空港社区扩散的过程与规模。研究表明流行病在空港社区的传播具备如下特征:一是在扩散主体上,居住小区蔓延先发,自然村扩散更快;二是在扩散方位上,北部集中成片,南部散点多发,热力边界每阶段持续向外扩张约600—800m;三是在扩散特征上,接触扩散和跳跃扩散并存。进一步对比流行病在陆侧、空侧的扩散过程发现,陆侧和空侧扩散存在异同,在扩散规模上,陆侧远超空侧;在扩散速度上,陆侧增速放缓,空侧逐渐赶超陆侧;在扩散特征上,均呈跳跃扩散和接触扩散兼有的特征。 相似文献
83.
84.
中国加入WTO后 ,国外期刊就可以有限制地进入中国市场 ,这必将导致中国期刊界人才流动的加剧 ,同时 ,为适应竞争 ,中国期刊界必将需求更多的高素质人才 ,这就迫使中国期刊界必须进行人力资源的发掘 ,加快实施人才战略 :促进人才流动、培养外向型人才、培养期刊界高级人才、树立全球化观念、激活用人机制、塑造良好的心理品质 ,从根本上提高竞争力 ,促进和实现中国期刊的繁荣和发展。 相似文献
85.
86.
和谐社会视阈中公民身份的双向建构 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨公民和国家之间的关系的公民身份理论,在发展过程中形成了强调权利的自由主义模式和重视公民责任的共和主义模式.将公民身份这一核心政治概念引入当代中国追求和谐社会的视阈之中,我们发现,臣民文化传统和城乡二元结构是实现平等公民身份的现实障碍.通过国家-公民与公民-国家来双向建构公民身份,使政府形成以公民权利为本的民主政治和公共行政理念,让公民通过公民社会等途径形成对国家的责任意识,积极履行各种义务,从而才能为中国的政治、社会发展勾勒出一幅和谐的未来图景. 相似文献
87.
本文以河北省134个县(包括县级市)2010年经济统计年鉴数据为基础,运用聚类分析和地理信息系统研究了河北省各县市经济发展水平、人口与农业、交通基础设施、城市化水平的空间分布特征,并分析了各个指标与区域综合交通支撑体系的相互关系。结果表明:经济发展水平与交通体系完善程度呈现正相关的关系,经济发展地域差异较明显,县域经济受到市域经济的影响,环首都地区的县市区位优势较明显,工业产值和社会指标均受惠于交通。最后提出了建立完整的交通疏散体系等河北省构建交通支撑体系的策略。 相似文献
88.
胡杨 《张家口师专学报(社会科学版)》1998,14(1):37-39,70
《中国当代教育名人大辞典》是一部专为当今学界名人树碑立传的辞书,鉴于辞典是解疑释难,供人检索的常用工具书,为了维护它的科学性,避免以讹传讹,对其中出现的不少错误,尤其是牵涉条目释文诸项内容的,如人名,地名,书名,数据等,有必要予以分别指出并纠正。 相似文献
89.
期刊社与作者之间的关系是一种法律关系,这种法律关系具体体现为双方的合同关系,期刊社与作者在这种法律关系中拥有不同的权利、义务及法律责任。只有在明确期刊社法律地位的基础上,才能更好地保护期刊社和作者双方的权利。 相似文献