切标机的机构运动动态总体仿真设计--毕业设计中的科研实践

运用全柔性化的CAD系统通过结合企业横向课题完成毕业设计,设计主要体现同一系列多型号产品的切标机全参数化的二维、三维零件图、装配图的设计及实现三维实体的机构运动动态仿真.     

材料电子复合型工程技术人才专业定向和知识结构初探

文章就材料电子复合型工程技术人才的必然性、专业定向、培养目标和课程设置进行了讨论,因而确定了"3+3"三主三副的专业方向和"3+3+4"的知识能力素质结构.     

优选西部地区吸引外资的新路径

优选西部地区吸引外资的路径将在很大程度上影响西部大开发的顺利实施。坚持以事实为依据 ,指出西部大开发引资中的“误区”和“雷区” ,提出具有科学性和可操作性的吸引外资、促进西部大开发的新思路与对策     

搬开科学学生观之路上的绊脚石

学生观是教师对学生所持的基本认识和根本态度。不同的学生观会对教学产生不同影响。历经近几个世纪的探索，明确了什么样的学生观最有利于学生的学习和教师的教学，形成了关于科学学生观的“知”。但纵观我们的教学实践，并没有将这个“知”践行。阻挡我们从知到行的绊脚石是什么？如何搬开它呢？     

分析归纳,灵活应用——浅谈初中英语动词总复习

初三英语总复习时对词类的复习是分类复习中尤为重要的一环，而动词复习又是词类复习的重中之重。毕竟，动词是语法的“纲”，它与时态、语态等紧密相连，而动词本身又分为多种类型，如行为（实义）动词、连系动词、情态动词、助动词：等，同时又有多种的形式变化，如第三人称单数、过去式、过去分词、动名词、动词不定式等，因而对动词及与之相关内容的考查始终是中考命题的重点。     

甘肃学前教育专业舞蹈教学改革的探索——以兰州城市学院学前教育专业艺术方向为例

学前教育专业舞蹈教学是为了使学生在今后的工作中学以致用，因此，兰州城市学院学前教育专业（艺术方向）舞蹈课程内容的安排应该始终坚持科学性、指导性、实用性原则，淡化技术难度。强化概念意识，在基本训练激发丰富的想象力和无限的创造力，即让学生积极主动学习，又使学生在学习中体验成功与满足，同时在审美中陶冶情操，培养出甘肃省域所需要的新型学前教育舞蹈人才。     

基于产学研合作的统计学实训教学体系构建

实训教学环节是应用型人才目标实现的重要支撑,建立科学的基于产学研合作的实训教学体系是应用型人才培养的一个重要举措,是应用型高校为地方经济社会发展服务必然要走的道路.本文以SZ学院统计学专业为例,从实训师资队伍体系建设、实训教学体系建设、校地合作服务地方经济等方面对统计学专业产学研合作实训教学体系建设进行了探索.     

出版专业资格考试本量利经验公式的误差分析

文章利用出版专业职业资格考试辅导材料中本量利分析的基本公式,推导了基于成本定价法的定价公式和计算版税稿酬的定价公式;将之与教材中给出的经验公式进行分析、比较,得出了经验公式的误差和相对误差;并通过实例进行计算,证明了经验公式的误差很小、精确度很高。同时文章引入系数d和d*,大大简化了本量利公式,为参加出版专业职业资格考试的考生和出版专业技术人员掌握和记忆本量利分析公式提供了一种有效的方法。     

论式:修辞学、辩证法和逻辑学的关系纽结

古希腊的法律修辞学刺激了辩证法的诞生,辩证法的论证工具——辩证推理同时也是逻辑学的一类研究对象。亚里士多德于分析性推理之外创立了论式理论系统,这种理论继而成为改造旧修辞学的利器。西塞罗在法律语境中将论式理论和修辞学紧密结合起来,形成了高于古代法律修辞学的新形式。辩证法、修辞学和逻辑,通过论式学说纠结在一起。现代论式学说的复兴,以承认分析性推理和论式性推理或辩证推理的区别为出发点。法律论证三学科——法律修辞学、法律辩证法和法律逻辑的互动发展,表明一种全面的法律论证理论有必要反映这三个学科的不同视角和规范,并汲取它们的精华。     

基于Pro/E软件的传水机构特性分析及优化设计

水墨平衡是保证胶印印刷质量的关键。借助Pro/E软件,建立传水机构的三维模型,然后对传水机构的动态性能进行了系统的分析,并根据分析结果,对印刷机墙板结构进行了优化,从而为印刷机的传水辊设计和改进提供了一定的借鉴。