让语文课在职教课堂活起来

常规的语文教学,大都是照本宣科,教学方法模式化、格式化。新课程理念下的语文教学,＂以人为本＂,强调关注学生的生活,关注学生的情感,注重美的熏陶,引导学生质疑,培养学生的多方面的意识和能力,充分利用课堂教学开展研究性学习。     

英文原声电影对英语学习的作用

英文原声电影是英语教学的主要辅助手段,也是英语课堂教学多元化的有效尝试,在当今的英语教学中被广泛应用.分析英文原声电影对于英语学习的积极影响,并探讨如何能将这种影响最大化以促进学生语言习得和文化学习.     

放弃贵族生活方式

专家解释，胰腺癌与生活方式有很大关系，它也是“生活方式癌”的一种，即是由于人们不健康的衣食住行引起的癌症。目前发现，生活越富裕的地区，胰腺癌的发病率越高。作为一种“富裕生活病”，它最爱精英人群。     

试述建构主义理论下的计算机教学法

建构主义学习理论是当今世界教育的潮流，建构主义学习理论认为，知识不是通过教师传授得到的，而是学生在一定的情景下，借助他人（包括教师和同学）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。     

高中物理探究式教学模式初探

一、问题的提出 在新世纪的信息时代，社会的发展对教育提出了新的要求。在新的课程理念指导下，教师的教学理念、学生的学习方式都将发生根本性变化，原有的教学模式被打破，教师从知识的传授者变为学生学习的组织者、指导者、促进者；学生也要从被动的接受知识转变为主动地获取知识，重视自身非智力因素的培养，这一转变教师起着很关键的作用。如何在课堂中有效地组织教学？对每一位教师而言，都是一个值得深思的问题。     

“90后”大学生综合英语课堂教学反思

综合英语是英语专业基础阶段的一门主要课程,目的在于培养学生的听、说、读、写的综合能力。面对时尚新潮的＂90后＂,教师发现综合英语课上效果不理想。这种不良学习状态是由多方面原因造成的。由于在学校范围内,本文只对教与学两方面原因进行分析。教师完全摒弃传统的教学法,注重交际方法教学反而与普通学习者的实际脱节,近几年来学生的学习状态一直下滑,为了提高学生的学习效果,综合英语的教学方法还有待于反思,＂以学生为中心＂的教学理念也因此受到质疑。     

社会转型背景下农村生计方式变迁研究——以河北省D县为例

生计方式变迁属于社会整体性变迁的一个重要组成部分。论文以河北省D县为例,通过对D县农村生计方式的变迁进行实地研究,描述了生计方式变迁的内容,并深入分析生计方式变迁的动力机制。生计方式变迁导致了农民家庭收入的不稳定、人际关系的功利化、社会流动的不合理、"熟人社会"的陌生化等问题,积极寻求农民理性适应生计方式变迁的途径直接关系到新农村建设和稳定。     

如何减少婆媳关系带来的离异风险

婆媳冲突危及夫妻感情的悲剧在生活中不少见。导火线往往有住房、经济等物质因素,或起因于价值观念、生活习惯、思维方式的代际差异。如今的婆婆,往往在代际冲突中处于劣势。薛先生、李红分手,就和婆媳关系无法协调有关。媳妇有一套"不上你们农村的家,和你妈住在一     

从机械类课程设置到专业课的学习

作为机械类本科生,如何把握基础课与专业课的关联,本文从机械类本科生培养目标、基础课程的学习和认识、专业课程的学习和认识三个方面进行了一些初探讨。     

年龄对二语习得的影响：关键期假设实证研究

二语习得的好坏与学习起始年龄相关问题是目前二语习得研究的重要方面。研究年龄对二语习得的影响,可以帮助教师制订适当的学习计划、教学策略,并进行合理的教学评估;同时也可以帮助二语习得者找到符合他们自身特点的学习方法,以达到事半功倍的效果。