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991.
姚伟钧 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2008,28(4)
张正明先生所著<秦与楚>一书,填补了先秦区域文明比较的空白,并为如何进行古代文明类型的比较研究作出了成功的典范.该书具有宽阔的学术视野与器中求道的学术感悟,横向与纵向结合的深度文明比较,多学科交叉的研究方法,美文与美图融合统一等显著特点. 相似文献
992.
李光明 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2008,25(1):158-160
学风作为校风的重要构成和基础,集中体现出一所学校的精神风貌和综合实力.坚持不懈地抓学风建设是学校工作的客观需要,也是学校存在和发展的永恒主题.民族院校如何从实际出发,结合民族大学生特点,建立起适应社会主义市场经济条件、符合民族大学生成长成才要求,反映各民族青年道德水准和各民族优秀文化的学风.是民族院校在新时期必须面对并解决好的迫切问题. 相似文献
993.
文章通过对宁波鄞州庄家溪村的亲属称谓词使用情况的调查,把村民分成了几个年龄阶段.从夫妻称谓、父母称谓、长辈亲属称谓及平辈亲属称谓入手,分析了浙东农村亲属称谓的演变特点及发生演变的原因. 相似文献
994.
曹彬 《高等函授学报(社会科学版)》2008,21(4):49-51
随着大学英语四级改革对听力考察比重的加大,如何做好听力部分的题目变得更加重要,在努力提高自身的听力水平的基础上,了解听力部分题目的特点和掌握一定的答题技巧能帮助考生取得更满意的分数。本文分析了考生做听力题时存在的共同问题,从提高考生听力水平、了解听力题目特点、掌握听力答题技巧等方面提出几点建议。 相似文献
995.
996.
青少年公正世界信念发展特点研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要意图是考察我国青少年所持有的公正世界信念的发展特点.通过一般公正世界信念量表和个人公正世界信念量表调查了180名初中生,206名高中生以及199名大学生.结果表明,公正世界信念量表具有较好的因素结构.结果发现,一般公正世界信念高于个人公正世界信念,而且,随着年级的升高,青少年所持有的公正世界信念呈下降趋势.对于男生,一般与个人公正世界信念的差异在高中时便趋于一致,而对于女生,两者的差异到大学阶段才达到一致.讨论了培养青少年公正世界信念的意义以及可能的研究. 相似文献
997.
通过对美国大学会计专业教学方式的灵活自由、评价学生学习成果的方式多样的分析,提出了相应的一些建议. 相似文献
998.
言情小说虽然历史悠久、作品众多,但言情有余,表现社会不足;而社会小说则注重政治功利性,缺少言情的成分,清末民初的社会言情小说则弥补了两者的不足,将言情和言社会完美结合起来,开创了小说的新形式,具有不可否认的文学史意义。在晚清民初动荡的政治形势下,社会言情小说区别于同时期的其它小说,在文学史和时代史上也具有独特的价值和首创意义。 相似文献
999.
董旭红 《河北建筑科技学院学报(社会科学版)》2007,(4):116-117
数学阅读是学习数学的重要方法,数学阅读教学是培养学生自学能力有效的途径。文章从数学的学科性质出发,分析了数学阅读的特点,阐述了数学阅读的教育功能,从阅读兴趣、科学阅读方法、数学课堂阅读等方面提出教学策略。 相似文献
1000.
汉字具有以形示义功能强、历史悠久、适应汉语、字量庞大、字形结构复杂、字音难读等特点.对汉字的特点的评价要全面、客观、科学,要用辩证、发展的眼光看待汉字的优缺点. 相似文献