欧盟合法性认同的新理念

欧盟是一个政府间组织和超国家机构的混合政治体,对它的合法性判定和认同都需要新思维.在欧盟的政治空间内,政治合法性已涉及到欧洲层面与国家层面的交互双层关系,其合法性判定模式应该是多元的.同理,欧盟认同也应该是一种重叠共识型的认同.欧洲应该本着开放与平等精神,在相互尊重与认同的基础上,建构欧盟民主新模式.     

拆分“领导权” 推进民主政治(摘要)

“坚持党的领导”是四项基本原则的核心内容，也是现行体制有效运转的动力机制。无论是国际竞争的压力，还是社会对保持稳定、实现经济增长的内在要求，客观上都对“党的领导”构成了“只能加强，不能削弱”的压力。而“充分发扬民主”则是人类文明进步的价值要求，加之现行体制缺少对权力的监督，需要通过真正扩大和发展民主来实现对权力的有效制衡。     

农民合作:客观必要牲、主观选择性与国家介入

当前农业发展面临的阶段性困境,使农民合作具备了客观必要性,然而由于制度运行成本高昂、农村精英流失与权威缺失、农民自身素质与传统因素制约、以及农民特殊的比较选择公正观等因素的共同影响,理性农民却更多地选择不合作。这样,客观必要性与主观选择性碰撞中就产生了理性农民的“主客观选择悖论”。农民合作的历史告戒我们,要使悖论状态中的农民走向合作,就离不开国家力量的强有力介入。只有国家从各个层面发挥作用,才能使农民合作从理想走向现实。     

第二次世界大战与现代国际关系民主化的启动

第二次世界大战给人类带来惨重灾难的同时,也孕育、萌生了国际社会文明互动的曙光,它从多方面推动了国际社会的民主历程在战后的全面启动,主要表现为:民主、平等精神在战后的普及;民族国家主权体系的扩展;国际制度的发展;强权政治的式微和和平民主力量的崛起;多元国际社会的初步形成等.这些趋势的出现和巩固很大程度上改变了近代以来国际社会的政治生态与国际行为准则.     

“电视民主”五年路线图

5年时闻，发生在温州、江苏等地零星的创新举措，已经被大面积复制为一种常态他的行政传播活动。对于电视，政府从不懂得利用到开始懂得利用，杜骏飞认为，这个过程本身可以看做是政府不断走向媒介科学、走向管理科学的过程。     

论高等学校完美师生关系的构建

高等学校完美师生关系是指教师和学生之间的关系达到了完美的境界，从而表现出和谐、个性、自由、超越等特征的师生关系。完美的师生关系可以激发学生的学习积极性、提高学生的学习效率，陶冶学生的情操、引导学生走向正确的生活方向，促进完美人格的形成。目前，高等学校存在师生关系日趋淡漠，学生没有敬畏感，教师没有神圣感等问题。因此，教师必须具有广博的科学知识、崇高的道德境界和高尚的情操，以此感染学生，陶冶学生的审美情操。完美的师生关系最重要的特征是和谐，是一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂氛围。教师要努力为学生建立一种和谐民主的课堂氛围，使每个学生置身其中都能感到轻松和自然。     

论电子民主的基本性质

信息技术是当代民主发展和变革的动力.信息技术使民主程序的运行廉价和便利,降低民主动员成本、组织成本,扩展民主时间和民主空间.这使电子民主具有平民性.传统民主实践成本高昂,程序复杂,不能不带有精英性质,与之相比,电子民主具有人民性.而网络诱发的过度参与以及缺乏深思熟虑,又使电子民主具有民粹性.     

艰难的文化突围——论新时期小说的方言写作

由于方言的原生性、随意性与非规范性,方言写作不得不牺牲文学的共性或可通约性,以及方言自身的意趣.新时期不少小说家基于自己的文化立场和语言自觉,在方言写作方面进行了很多富有成效的探索,试图在某种意义上实现悖论下的突围,使得新时期小说中的方言创作不仅表现为一次回归,更意味着一种超越和突破.但同时也是无奈的妥协.     

多元文化主义与民主政治

目前，欧洲爆发了一场关于多元文化主义是否滋生宗教极端势力的争论。尤其是指伊斯兰极端主义。在这场激辩中。多元文化主义通常被理解为政府对少数族裔群体民族文化和宗教习俗的支持。这些群体的构成主要是海外移民以及他们的第一代、第二代后裔。但英国的苏格兰人、威尔士人和西班牙的巴斯克人不在讨论之列，尽管他们也始终坚持本民族的语言和文化。甚至有时与国内多数派族裔的矛盾已经危及整个国家的凝聚力。这场争论的中心焦点是穆斯林国家的移民，但随着争论的日趋激烈。其他国家的移民也逐渐被卷入这场风暴。     

民法与我国市民社会的构建

阐述了市民社会的基本理论,对黑格尔、马克思的市民理论进行了分析和评价,强调构建中国市民社会将有利于加强民主建设,加速和谐社会的发展步伐,指出民法是构建中国市民社会的法律基础.强调了民法在构建中国市民社会中的作用.