高校科技档案管理促进教师科研能力提升的作用分析

高校的科技档案对于促进教师科研能力的提升具有重要作用,它能激发教师不断进取的精神并提升其科研能力,为教师开展课题研究提供有价值的信息,推动教师与社会各方面的联系,促进科研成果的转化.因此,要通过增强科技档案管理者的工作创新意识,健全完善科技档案的管理以及积极重视科技档案开发等措施来强化高校科技档案的管理工作,以期对高校教师科研能力的提升有所助益.     

行业竞争与上市公司高管的外部薪酬差距——基于HLM模型的分析

高管薪酬问题是引发社会关注的热点。随着对高管薪酬形成机制的研究逐渐深入,在现有研究将高管的薪酬放在组织层面进行分析,且未能得到一致性结论的背景下,本文认为,外部高管的薪酬差距不仅与企业自身特征有关,也与行业特征有关。针对现有的相关研究在行业层面的空白,本研究基于2013-2014年沪市690家上市公司样本和41个行业层样本,重点分析了行业竞争对外部高管薪酬差距的影响,并通过构建跨层次模型(HLM)发现,行业竞争程度对外部高管薪酬差距的影响存在两种作用机制:行业竞争程度的提高会缩小外部高管薪酬差距,表现为直接作用;行业竞争程度的加剧会提高绩效对薪酬的决定作用,表现为间接作用。本文的结论有助于理解行业作为一种结构性因素影响收入分配的机制,为推进收入分配合理化提供理论依据。     

师范生课堂教学能力培养探析

师范生课堂教学能力的培养,不是一项单一的工程,学生应该在岗前学会观察课堂、学会听课、学会做记录和评价,并在课堂教学实践中,扎实做好钻研教材、学习教法、撰写教案;课堂教学组织和管理;对课堂教学活动进行自我评价三个方面的工作.而在实习之后的总结阶段,师范生要善于全面进行总结和反思,从而客观地认清自己的优势与不足,更好地进行后面的改进与学习.     

总体或样本的协方差(矩阵)和相关系数(矩阵)的系统定义

文章按照统一的思路系统地定义了总体或样本的协方差(矩阵)和相关系数(矩阵).同时也给出了这些概念的一些性质.     

河北省投资环境竞争力评价

文章综合了竞争力与投资环境分析理论,考虑经济环境、基础环境、资源生态环境三个方面要素,构建了省域投资环境竞争力评价指标体系.以我国中东部21个省级单位为评价区域,运用主成分分析定量揭示河北省的投资环境竞争力水平,分析其与毗邻省域以及整个中东部省域的差异,确定其存在问题,提出相关对策,成果有助于解决京津冀协同发展中河北省的有效参与问题.     

跨界谈音乐课程对中职学生职业能力的培养

本文阐述了职业教育和职业教育教师跨界的必然性和可行性,指出中职教育课程目标的跨界指导思想是职业能力观,并结合中职音乐课程教学实践,从教学内容的选取、音乐课程实践形式、组织方法和评价方式总结出促进中职学生职业能力培养的一些方法.     

技工院校学生通用能力培养课程开发的技术路径探索

本文通过对国家层面的政策导向、职业学校的教育现状、企业用人的真实需求、学生发展的迫切需要等方面的分析,提出了技工院校学生通用能力课程化培养模式,并针对广州市工贸技师学院及学生特点进行学生通用能力课程的开发,探索技工院校学生通用能力培养课程开发的技术路径.     

网络犯罪的刑法规制探究--对《刑法修正案（九）》中关于网络犯罪规定的思考

网络犯罪是打破常规的传统犯罪形态,随着时代异化经历从无到有过程的犯罪化产物。其以独立于现实空间之外的网络空间为载体,兼具独特的虚拟性和广泛传播性,使犯罪手段和形式愈加复杂化,极大地增加了防控的难度。当下,针对网络犯罪现象的常态化发展趋势,《刑法修正案(九)》中新增及修正了关于网络犯罪的内容规定,通过扩大犯罪主体与行为方式进一步维护网络公共安全和加强公民信息保护意识。刑法运用犯罪化的方式对网络犯罪加以规制,在实现预防效用上有积极意义。但也存在规制与适用的衔接问题,仍需进行恰当的调整。     

地方院校大学生抗挫折能力的网络调查与分析

就目前国内教育现状来看,我国大学生抗挫折心理素质培养研究水平仍处于起步阶段,未能形成具有本土特色的抗挫折心理训练模式,与国外尚有较大差距.基于此,以临沂大学学生为调研对象,对大学生抗挫折心理能力的现状和特点进行调查和系统分析,为高校心理咨询、心理健康教育和思想政治教育提供理论参考.