大兴安岭地区工伤保险工作之我见

工伤保险是社会保障体系的重要组成部分,党和政府历来十分重视因工伤残职工的生活保障问题,从1988年工伤保险改革试点开始,到1996年制订出台《企业职工工伤保险试行办法》、2004年颁布实施《工伤保险条例》,再到2010年修订《工伤保险条例》、2011年施行《社会保险法》,我国工伤保险立法层次不断上升,工伤保险制度不断完善。2001年,大兴安岭地区正式启动工伤保险工作,经过十年的不懈努力,工伤保险事业有了较大发展,较好地保障了工伤职工的合法权益。     

为了民生的保障与改善——成都市构建城乡一体社会保障体系的探索实践

成都市在统筹城乡改革发展的八年探索实践中,始终把构建城乡一体的社会保障体系作为重中之重,坚持以人为本和改革创新,积极稳妥、循序渐进地推进各项社会保障制度沿着公平、普惠和可持续的方向发展,基本建成城乡一体、全域覆盖的社会保障体系,     

安徽省城市老年女性社会化养老服务体系构建研究——基于铜陵市的城市养老体系研究

为了了解老年女性社会化养老服务现状,特针对铜陵市当前的中老年女性的养老现状进行了调查了解和深入的分析研究。通过调查我们发现,城市老年女性在城市养老保障中仍然处于一个比较弱势的地位,城市老年女性社会化养老服务体系仍需要国家、地区、企业、个人等各方面共同努力以进一步完善。通过在养老体制、养老政策、养老制度、资金支持以及引进更多的社会力量参与到城市老年女性的养老服务体系的构建等方面,给予城市老年女性养老以更多的保障和服务,同时提高老年女性自身以及子女的养老意识,让城市老年女性的生活得到真正的实在的保障     

着力推进湖北民族地区城镇化发展进程

加快城镇化进程是促进国民经济良性循环和社会协调发展的重大举措。为了加速推进湖北民族地区城镇化建设进程,提高民族地区城镇化水平,2011年,我们对湖北民族地区城镇化建设情况进行了基础性调研。通过调研,深切感受到了民族地区城镇化建设取得的成就,体会到了城镇化建设中面临的诸多困难,提出了推进城镇化建设的对策措施。     

我国文化资本与经济发展的协调性研究

文化资本对经济的发展有着重要的作用.对我国文化资本进行量化,并测量其与经济发展的协调性是有必要的.文化资本评价体系的构建可以从有形的文化资本和无形的文化资本两方面选取指标.实证检验表明:我国区域的文化资本存量存在着显著的不平衡;我国区域文化资本和经济发展存在正相关性,但是相关性不强,二者的区域协调性较差;但从全国来看,文化资本和经济发展仍存在长期的均衡协调关系.从长远看,注重文化资本建设,提高文化资本的投入产出效率,有利于我国经济的可持续发展.     

从城乡市场体系分割走向城乡市场体系的一体化

一、我国城乡市场体系分割的表现由于长期以来城乡二元经济结构的存在,造成了经济增长包容城市而不包容农村,形成了城乡市场的分割。城乡市场的分割表现在:1.农村流通主体缺位,城乡市场主体不对接。市场主体是市场体系的主要构成要素,改革开放以来家庭联产承包责任制调动了农民生产的积极性,     

论山西票号的习惯法体系

采用法律社会学的方法对山西票号习惯法进行体系化和整体化的研究,有利于山西票号研究的进一步深入。在晋商习惯的基础上,山西票号形成了自己的习惯法以及习惯法体系。这一体系包括票号的行业习惯法和行会习惯法。但是,这一体系是不完整的。票号习惯法体系的不完整性阻碍了票号更大规模的联合——组建银行。而票号未能组建银行,是山西票号衰败的主要原因之一。     

简论社会心理学的知识体系

文章通过对多种社会心理学教材的研究,认为社会心理学的基本知识应包括个体社会心理(社会化、自我意识、社会认知、社会动机、社会态度),人际互动(人际沟通、人际关系、合作与竞争、侵犯与利他),社会影响(社会助长、社会惰化、从众与服从)和群体心理(群体规范、群体压力、群体凝聚力、群体首领、群体决策、群体人格)四个方面;认为必须研究和发现这些知识之间的内在联系,从而构建严密的体系;主张以社会化作为社会心理学的逻辑起点。     

谈扬琴及其基本演奏技巧

通过介绍扬琴的历史,让大家对扬琴有一个全新的认识,了解扬琴的三大体系,以及它在民乐中所占有的地位。扬琴在演奏技巧方面借鉴和吸收了外来乐器和姐妹乐器的技法,扬琴的技巧大致分为八大类,即：弹、轮、点、拨、颤、滑、揉、勾。     

我国对外汉语教材编写的成就与问题

我国对外汉语教材的编写工作始于20世纪50年代.经过60多年的发展,我国对外汉语教材已经初步形成了多层次、多类型、系列化、多媒体化、可以基本满足多种需求的体系,教材编写出现了国别化、多媒体化、多元化的特征,教材建设已开始走在了世界的前列.但是,我国对外汉语教材的编写也存在着不少问题,其中较为突出的问题有:(1)通用型教材所占比例较大,有针对性、创新性教材所占比例较少;(2)国别化教材较少;(3)基础理论研究亟待突破,对西方语言理论介绍偏多,对汉语作为第二语言的理论创新偏少,汉语究竟是“字本位”还是“词本位”还没有形成共识;(4)中外合作不够.为了满足海外市场的需要,对外汉语学界应该顺应时势,加强与不同国家的合作,尤其是各国孔子学院的合作,联合国内外各语种的专家,加强汉语与不同语种之间语言和文化的基础研究,尤其是语言和文化的对比研究,并依托各国的孔子学院和孔子学堂,加紧调查和分析各国汉语学习者的实际需求.以此为基础,我们才可能编写出能够最大限度满足各国汉语学习者需要的对外汉语国别化教材.无论是在政府层面,还是在专家学者看来,在教材体系建设中,研发国别化的初级汉语教材已成为当务之急.