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在当前意大利有关生命政治话语讨论的氛围中,已经明确地展现出了两条在逻辑上和理论上相互对立的思想线索来审视福柯所创建的生命政治理论,即以阿甘本为代表的否定性逻辑与以奈格里为代表的肯定性逻辑。埃斯波西托认为,他们呈现的只是对福柯生命政治的单向度延伸与继续,这都不足以全面地把握生命与政治的直接关系,并严重地阻碍了生命政治理论在现代性语境中的发展。因此,埃斯波西托力图以免疫逻辑为核心,重构生命政治趋向死亡政治学与肯定性生命政治的双重转向。这是对福柯生命政治的免疫解读模式,为在纷繁复杂的政治社会中重新解读生命、政治、权力的关系提供了另一种思考与解释的视角。 相似文献
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2018年6月,中共中央办公厅出台了《关于加强公立医院党的建设工作的意见》,揭开了党的十九大后公立医院党建工作的新篇章,实行党委领导下的院长负责制,提升公立医院党建工作水平成为今后医院党建工作的大方向。之后,国家卫生健康委员会和教育部分别出台了加强公立医院党建工作的实施办法及高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见。作为北京大学附属医(学)院,恰逢党支部任期届满,在这些文件精神的指导下,北京大学口腔医(学)院党委开展了党支部换届选举工作,对党支部的设置与支部书记的选配标准都做了新的调整,换届后更加强化党支部的政治功能与组织力的提升,在中央精神指导下的换届实践中,对面临的一些问题进行了思考。 相似文献
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文章结合学校教育教学改革进程中的实际工作,对"学风"、"学风问题"、"学风建设"、"校风"及"教风"等概念进行了重新认识,分析了影响学风形成及导向的因素,并对学风建设的实质目的进行了思考与分析,总结经验与分析内容,提出了学风建设的关键点是构建基于社会发展期待,并指向教育目标的教育管理制度。 相似文献
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数学学科较为抽象、枯燥,且小学阶段学生的思维发展尚未完善,所以在数学教学过程中教师必须要摒弃传统的题海练习教学方法,根据学生的学习兴趣爱好以及最近发展区进行科学合理的引导,培养学生独立思考能力,使学生掌握数学学习技巧。本文在此背景下研究探讨小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力,并且提出具体的数学教学对策。 相似文献