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1.
论学术腐败及其治理   总被引:16,自引:0,他引:16  
学术腐败是指学术活动中的不道德行为和欺骗行为.在当代中国学术界,学术腐败表现为多种形式,成为一个十分严重的问题,产生了极大的危害,必须采取有效措施,坚决治理.  相似文献
2.
美国大学的终身教职制和终身教职后评估及其启示   总被引:11,自引:0,他引:11  
美国大学实行的终身教职制是教师聘用制度的一个特点 ,也是利弊兼有的制度 ,为扬利除弊 ,美国大学又提倡并实施终身教职后评估 ,这对我国高校教师聘用和考核工作改革有参考价值  相似文献
3.
论教师开展行动研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
行动研究是实践者在实际工作中为解决自身面临的问题而进行的研究 ,是适合教师进行的一类研究 ,应该在教师中提倡。开展行动研究 ,必须遵循一定的程序 ,按照相应的要求。这样 ,才能保证行动研究的有效性  相似文献
4.
当代西方人文主义教育思潮的教育思想及其启示   总被引:5,自引:0,他引:5  
在西方 ,人文主义教育有着悠久的历史。当代西方人文主义教育思潮主张教育以人为中心 ,促进人的发展 ,培养自我实现的人 ,其主要教育思想是 :教育要尊重人 ,培养“完善的人性”,促进“人的潜能充分发展”;教育者要研究、满足受教育者的需要 ;教育要培养创造型人才 ;以人为中心的教学观。这些教育思想对我国当前教育的借鉴意义和参考价值  相似文献
5.
影响编辑审稿的心理效应   总被引:4,自引:0,他引:4  
详细分析和论述了八种心理效应对期刊编辑评判、取舍作者文稿的不利影响 ,提醒编辑和作者格外注意 ,以客观、公正、准确地审稿和提高投稿的命中率  相似文献
6.
国外学习技能研究与学习技能训练   总被引:3,自引:0,他引:3  
卓有成效地学习是许多学者、教育工作者及学生格外关注的一个问题。国外在这方面的研究很值得我们借签。文章对国外学习技能的研究和训练情况进行了系统的介绍。  相似文献
7.
我国知名大学校长个人特征研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
对34位知名大学校长个人特征研究发现:33位为男性而只有1位女性,他们主要来自东部和中部发达地区,94.11%在40~59岁时成为大学掌舵人,91.17%具备研究生学历,94.11%理工科专业出身,61.76%有国外大学学习的经历,50%至少有一个本校的学位,50%是中国科学院或中国工程院士,平均任职年限为4.6年,这些特征表现出与国外知名大学校长特征的差异性,并对知名大学校长的涌现和更好成长以及知名大学的发展有一定启示。  相似文献
8.
略论提高高校心理咨询人员的素质   总被引:2,自引:0,他引:2  
面向大学生的心理咨询已经在高校开展起来 ,但现有高校心理咨询人员的素质令人担忧。作者认为 ,心理咨询是一项专业性很强的工作 ,高校心理咨询人员应该通过接受专业教育和参加培训 ,掌握从事心理咨询工作的基本理论、基本技能和实践能力 ,提高职业道德修养和心理素质。最后探讨了培养、培训高校心理咨询人员的措施  相似文献
9.
科学发展观与大学理念   总被引:2,自引:0,他引:2  
坚持以人为本,实现全面、协调、可持续发展,促进经济社会和人的全面发展是科学发展观的高度概括。科学发展观的形成对大学产生了积极影响,促成和丰富了以人为本、可持续发展和促进人的全面发展的大学理念。科学发展观和科学的大学理念为大学发展中的若干问题提出了新的解决路径。  相似文献
10.
试析影响高校凝聚力的因素   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校凝聚力指高校对教师的吸引力,教师对高校的满意程度与向心力,教师之间及教师与其他学校成员之间的相互吸引力或接纳程度, 影响高校凝聚力的因素有外部因素和内部因素,前者是:社会生活方式和对人才的重视度、教师的社会地位、高校的知名度以及高校的外部压力,后者为:工作目标、工作特性、组织结构、管理制度、校园文化、管理者以及人际关系.  相似文献
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