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1.
为探寻高职教师心理资本、职业倦怠状况及其相互关系,以心理资本问卷(PCQ)和教师职业倦怠量表( MBI-ES)为调查工具,对随机抽取的陕西省6所高职院校的505名教师进行调查研究。结果显示,高职教师心理资本处于中上水平,有较好的自我效能感;将近一半的高职教师有不同程度的职业倦怠,情绪衰竭和低成就感症状明显,去个性化症状较轻;高职教师心理资本与职业倦怠呈负相关,职业倦怠越严重,心理资本就越贫乏,职业倦怠能较好地预测其心理资本水平。高职院校、社会及教师个体要协同努力,通过不断提升高职教师的心理资本水平,达成积极预防和有效缓解高职教师职业倦怠的目的。  相似文献   
2.
艾伦·伯是杰斐逊政府时期的副总统.他利用美国西部一部分人对杰斐逊政府的不满和美国与西班牙可能发生战争的机会,与时任路易斯安那领土总督的威尔金森合谋将西部从美国分裂出去,后因威尔金森的反悔而败露."艾伦·伯阴谋"及美国政府对该事件的态度,反映了美国人大一统的国家观念和政治传统.  相似文献   
3.
艾伦·伯是杰斐逊政府时期的副总统。他利用美国西部一部分人对杰斐逊政府的不满和美国与西班牙可能发生战争的机会,与时任路易斯安那领土总督的威尔金森合谋将西部从美国分裂出去,后因威尔金森的反悔而败露。“艾伦·伯阴谋”及美国政府对该事件的态度,反映了美国人大一统的国家观念和政治传统。  相似文献   
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