提高课堂教学质量深化职业教育教学改革

1我国职业教育的形式和任务
　　2011年，我国中等职业学校13177所，在校生2197万人，高等职业学校1280所，在校生744万人。职业教育占高中阶段教育和高等教育的半壁江山，年招生人数超过1100万，每年开展各类职业培训1.5亿人次。2011年，中国仅依托学校和教育机构开展的各类职业培训就达6000多万人次。从1978年到2011年的30多年，中国职业教育累计为国家输送了2亿多高素质劳动者和技能型人才，提高了中国劳动者的整体素质。因此我国建立了世界上最大规模的职业教育体系，中高职校在校生总数近3000万。2012年5月14日在沪举行的第三届国际职业技术教育大会上，教育部部长袁贵仁透露，目前中国政府正在编制《现代职业教育体系建设规划(2012～2020)》，力争到2020年建成适应需要、有机衔接、多元立交，具有中国特色、世界水准的现代职业教育体系。     

应用型大学产业学院专业集群建设的创新路径

专业集群作为应用型大学产业学院的重要标志，对产业学院提升人才结构与区域产业链岗位结构匹配度、提高服务社会能力具有重要意义。本研究以产业集群理论为理论基础，从目标、主体、资源、载体四个维度剖析专业集群应然特征；再从认识高度、运行机制和资源共享以及产教融合等层面剖析存在的主要问题；最后从政府引导、完善运行机制和提高资源整合效度以及加强内涵建设等方面提出我国产业学院的专业集群建设的路径。     

农村教育评价建设研究

教育评价是判断教育价值的活动,它对教育发展有着很强的导向作用.在我国推选素质教育的过程中,教育评价发展相对滞后.贯彻发展性教育评价理念,必须加强教育评价建设,在分析农村教育评价现状的基础上探讨了加强农村教育评价建设的意义、内容和策略.     

陕西农村精准扶贫问题研究

本文选取了有代表性的村镇,调查、梳理了陕西农村精准扶贫过程中亟待解决的问题,发现在政策连续性、扶贫对象识别和脱贫标准、扶贫项目及资金管理、村级基层党组织作用发挥以及贫困户脱贫动力等方面存在突出的问题。为确保扶贫攻坚战的胜利,精准扶贫应着力解决以下问题: 完善社会、医疗保障体制,构筑长效治贫体制;制定分类政策,从单一收入脱贫考核转向持续、全面脱贫考核;整合扶贫资源,集中发展特色产业;注重精神扶贫,扶志、扶智、去依赖;加强对基层党组织建设的“扶贫”。     

论改革开放30年四川基础教育教师队伍建设

改革开放30年来,四川省基础教育教师队伍建设走过了恢复、发展和全面进步的历程.教师队伍数量、结构、素质、地位有了明显改善,但也存在一些问题:教师队伍数量总体不足,结构不尽合理、培训体系不健全,城乡教育资源配置不均衡.为此,必须建立健全教师培训机制和终身发展的培养模式,形成联合培养教师的多元化格局,创建学习型学校,优化教师资源配置和中小学校长队伍建设,同时要加强师德建设,制定教师专业标准,进行人事制度改革,积极探索适应现代化建设和素质教育发展的教师队伍建设及管理的新模式、新机制.     

提高自我效能 突破“高原现象”

本文针对大学生英语学习中的“高原现象”及其成因,认为要想尽快走出高原区,必须培养学生的自我效能,并提出了提高学生的自我效能、突破“高原现象”的具体对策。     

小学语文高年级写景类课例在 教学实践中的应用

小学高年级学生对于写景类文章,虽然有一定的理解和赏析能力,但是在理解文章内涵方面存在片面化、单一化的特点;固态思维模式普遍存在,较为突出。那么教师在遇到这一类型的文章时,将如何引导学生明确写作顺序,理清文章层次,体会思想感情,就显得尤为重要了。所以在教学实施之前,就需要制定好有效的教学策略,以期提高课堂教学的实效性。这就需要我们对写景类典型课例进行一定的研究了。     

推进特色旅游发展打造休闲旅游品牌

针对国家实行新节假日制度后出现的一系列“端午”“中秋”短期假日，并由此产生短途游、自驾游增多的实际．高淳积极推进农家乐休闲旅游品牌发展。如今，高淳已成为南京主城、长三角城郊休闲度假区。据调查，2007年，全县接待游客98万人次，旅游收入5．78亿元。     

浅谈民主议事恳谈会在企业民主管理中的作用

为创新企业民主管理的有效实现形式,2003年10月,帘子布公司推行职工民主议事恳谈会,并逐步形成了制度。从实践效果看,职工民主议事恳谈会在企业民主管理中发挥的作用日益彰显,依法有序地开展企业经营者和职工群众之间的对话,促进企业健康、持续、快速发展,为完善企业民主管理途径、推动企业改革发展、开创企业民主管理工作新局面,奠定了坚实基础。