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Preschool teachers’ educational informationization is a vital content of preschool educational informationization, because the attitude of preschool teachers which influence the process of informatization in preschool education plays a key role in the process.So does the pre-service preschool teachers.According to the interviews in the form of questionnaires on the students majoring in preschool education of two schools in Wuhan, Hubei province, this study investigates the status of the attitude towards the educational informationization of pre-service preschool teachers.Using SPSS17.0 software, the study also explores and analyzes the different attitude towards the educational informationization of pre-service preschool teachers under the influences of different variants.Based on the conclusion, countermeasures and suggestions to improve the attitude towards the educational informationization of pre-service preschool teachers are put forward: 1) Reducing the teachers’ education informatization gap between urban and rural pre-school ; 2) Having “tailor-made” information technology courses of major related in preschool education colleges; 3) Guaranteeing to have information-based teaching environment and optimizing information resources construction; 4) Establishing internship practise places with preschool organizations to increase intern opportunities for information technology. 相似文献
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哈贝马斯话语民主作为一种新型的民主思想,它对自由主义民主理论和共和主义民主理论进行了调和,对民主在政治实践中的地位做出了恰当的解释。本文主要从主体间性、程序性、协商性、透明性和平等性等特征来谈论哈贝马斯话语民主。 相似文献
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机构改革后常见"阵痛"问题有"宗派"问题导致的小团体主义、利益再分配带来的心理问题、大部制带来的内部协作新难题、单位文化差异带来的思维理念冲突问题、改革过渡阶段的工作衔接问题等。要开诚布公,正视各方诉求,畅通干部职工意见反馈渠道;循序渐进,合理安排改革过渡区间;实事求是,培植具有广泛认可度的单位文化;高度重视干部心理问题,建立健全干部心理干预机制;扎实做好干部选任工作,营造公平公正的机关氛围。 相似文献
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李朝晖 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(5):113-115
随着信息时代的到来,网络舆情作为一种新兴的舆情表达方式在现实社会中发挥着越来越重要的作用。网络舆情是一种通过互联网络以及高新信息传播工具来实现主体言论发表、情绪表达和观点阐发的表现形式。与传统舆情表达方式相比较,它具有了一些明显不同的特质,产生的影响也是积极正向和消极负面同时并存。大学生作为网络舆情的主要参与群体,由于自身的一些群体性特征,其网络伦理道德往往受到网络舆情的极大影响。这就使得加强网络舆情研究及监管对引导大学生树立正确的网络伦理道德具有了重大的意义。 相似文献
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黄萍 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2013,34(2):68-70
20世纪80年代后期以来关于莫言小说的研究,更多的是从小说观念、叙事方式、意象表现等方面进行的。莫言小说无论是在思想内容、小说结构,还是在人物塑造上,我们都可以感受到莫言受到道家思想的影响。他的小说有的具有母性崇拜思想;有的具有鲜明的宿命论;有的拥有诸多具体的特征。 相似文献
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唐玲 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2013,30(3):77-81
中国特色社会主义理论教育是高校思想政治教育的重要内容,而从认知心理学角度对中国特色社会主义理论入耳、入脑、入心的认知机理分析,有助于了解大学生认知、认同、运用中国特色社会主义理论的全过程。中国特色社会主义理论"灌输"、个性化中国特色社会主义理论、中国特色社会主义理论"具身认知"、中国特色社会主义理论创新与再建构是很好完成中国特色社会主义理论入耳、入脑、入心的应对策略。 相似文献
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采用文献计量法,借助CiteSpace软件对WoS核心合集数据库中2008-2019年以共情疲劳为主题的764篇文献进行分析。结果表明,共情疲劳文献发文数量呈现增长态势,以高等院校为主要研究机构,形成以澳大利亚科廷大学赫格尼为代表的核心作者群;研究热点多聚焦于压力、护士、满意度、同理心等主题,初步形成了共情疲劳的基础理论、各类助人者的共情疲劳以及共情疲劳影响机制和干预等三大研究方向;研究前沿领域包括治疗师、临终关怀、创伤后成长、职业压力、共情满意度以及人格等。 相似文献
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