基于UML的河道地理信息系统分析与设计

河道是城市发展的重要部分,为了提高管理及合理使用水利资源,根据河道部门具体要求,借助新的建模理论和地理信息系统技术,提出一种基于UML的河道信息系统开发模型,并阐述系统开发全过程,提高系统开发效率,有效地提高河道管理.     

洪灾应急管理中的府际合作模式研究

我国的洪灾应急管理已经建立起较为完善的防汛指挥体系,但实际行动中仍然存在基层组织行动拖沓、响应不及时的情况,为此,运用演化博弈对洪灾应急管理中的府际合作模式展开研究,根据政府主体间是否存在隶属关系,将错综复杂的府际关系拆分成纵向和横向两个维度,分别建立博弈模型。综合分析演化结果,得出结论：纵向层级府际关系中的上级政府强化监督是达成洪灾应急管理府际间积极合作的必要条件。     

国际视野下的公司治理结构比较及启示

公司治理结构主要有两种模型,一个是以股东主权为基础的单边治理结构,一个是以利益相关者为基础的多边治理结构.本文认为,随着经济的发展,在传统经济条件与价值观念基础上建立起来的以股东主权为基础的单边治理结构,正逐步让位于以利益相关者为基础的多边治理结构.我国新《公司法》对多边治理结构的借鉴,反映了我国公司立法理念的进步,但仍亟需借鉴外国经验,进一步创新与完善.     

领导如何矫治中层干部的坏习气

中层干部角色定位的特殊性,使得其身上或多或少地存在欺上瞒下、推诿卸责、独断专行、表里不一、眼高手低等坏习气。这些坏习气具有很强的危害性和破坏性。为了单位事业的健康发展,领导者要采用强化制度建设、加强学习教育、实现能上能下、突出氛围营造、加大反腐力度等措施管控中层干部的坏习气。     

水利高校学生领导力教育研究——以河海大学为例

水利高校担负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命,培养和提升大学生的领导力是一项具有全局性、根本性的战略任务。学生领导力教育是水利高校人才培养和校园文化建设的重要内容,应贯穿学生大学学习的全程,对学生、学科、学校人才培养起着举足轻重的作用。水利高校应转变观念,加强培养,强化效果,提高对大学生领导力教育的认识,提高大学生领导力教育质量,建立大学生领导力评价体系,加强水利高校学生领导力教育。     

水利院校实践教育与创新人才培养

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“要适应国家和社会发展需要,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式,探索贯穿各级各类教育的创新人才培养途径。”实践教育已成为高等教育发展的潮流,在高等教育中占有越来越重要的地位,实践教育对创新人才培养尤为重要。在分析水利院校实践教育现状及其对创新人才培养意义的基础上,提出了实践教育的建议。     

论WTO协定的法律解释

在分析WTO协定法律解释必要性的基础上,探讨了行使WTO协定法律解释权的主体、法律解释的立足点和标准等问题。指出部长级会议和总理事会的专有解释属立法解释,专家组和上诉机构的解释属法律适用的解释;在解释时应以文意解释为立足点,遵循合理预期、有效性、不溯及既往原则,开展WTO协定法律解释。     

领导评价下属如何应对下属的反击

领导评价下属是管理过程中常见的一种工作方式,但由于种种原因,领导评价下属时常常会遭遇下属的反击。应对下属的反击,领导应着力提升领导能力,强化领导艺术,优化评价机制,并对症下药,根据不同情况做出反应,真正实现领导评价的价值。     

会计人才评价机制改革路径与重庆市的实施策略探究

会计人才评价机制改革关系到我国加强会计人才队伍建设的大局.在分析会计人才评价机制改革的重要意义及系统梳理国外可借鉴经验的基础上,从改革会计专业技术资格考试内容、推进"互联网+考试"行动计划、延伸会计专业技术资格考试服务链、探索考试与学位教育"双向挂钩"、加强与国外会计职业组织的交流与合作等五个方面提出我国会计人才评价机制的改革路径,并对重庆市的实施策略进行延伸思考.