微博时代高校德育工作面临的挑战、机遇及其对策

随着新媒体时代的到来,微博对学生的生活方式及学习方法带来深刻影响。微博在使德育环境复杂、工作难度增大的同时,也使德育手段增强、德育双方沟通更加方便快捷。为此,要充分抓住机遇,应对挑战,谋划对策,最大程度地发挥微博对思想教育的教化功能。     

民族高校德育工作的创新发展

民族高校的德育工作既有普通高校德育工作的共性,又有其民族的特殊性。因此,在德育工作中针对少数民族学生的特点,与时俱进,开拓新思路,探索新方法,加强德育工作的针对性和实效性。     

探讨小学班主任如何做好德育工作

小学生正处于身体与心理发展的最基本阶段,对于他们的日常行为习惯以及认识事物的角度、人生价值观都处于唤醒的关键时期,因此小学班主任应当加大对小学生们的德育教育工作,在开发小学生们智力的同时应当有效培养他们的道德意识与良好的行为习惯,进而促进小学生们道德素质的提升,并且丰富德育教育的形式,让小学生们乐于学习德育知识,最终取得小学德育教育的高效率。     

新形势下高校少数民族学生德育工作探析*——以广安职业技术学院为例

近年来，我国少数民族地区群体性事件增多，这对分布在各高校的少数民族大学生的意识形态产生了一定冲 击。在这种新形势下，高校必须站稳少数民族大学生的思想阵地，探寻以维稳和民族团结为核心的当前德育工作的新对策。 通过广安职业技术学院的实施，将对策引入实践，并由此获得反馈和总结。     

网络时代下初中班主任德育工作面临的难题和措施分析

网络是当前对人们生活产生较大影响的一项科技,已经成功融入人们生活的方方面面,学校也逐渐受到这种变化的影响,教室当中各种设备越来越多,使教师教学更加便捷,班主任也有效利用这些设备来展开班级管理,进行德育教育,网络环境为班主任优化德育教学提供了众多的资源和途径。但是在网络时代下,学生接触到的事物越来越多,特别是初中阶段学生,各种思想观念正处在发育关键时期,在这个时期极易受到复杂的网络环境影响,造成学习成绩降低,价值观念偏移。这也导致班主任德育工作难度加大,需要班主任积极的转变德育教育观念,改善教育方式,使学生在初中阶段培养良好的人格品德。     

当好孩子们的德育辅导员

1986年,我从安化县工信局离休不久,一次偶然的机会,让我开始接触到中小学生的德育工作,一干就是20多年。1992年"五四"青年节,我应县东坪中学邀请,到学校去作德育报告。这是我头一次面对一千多人讲话,加上我水平不高,讲不出大道理,我就结合     

职业院校德育工作现状及思考

教育的意义在于塑造人。2004年2月颁布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,明确了当前和今后一个时期加强和改进青少年思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,为新时期新阶段职业院校的德育工作指明了方向。因此认真研究当前职业     

涵恬养知 崇高进技 培养高素质技能型人才

正沛县中等专业学校坐落在江苏最北部、美丽富饶的微山湖畔,近年来声名鹊起,家喻户晓。学校秉承"缮生益能"的校训、"涵恬养知,崇高进技"的校风和"为师生终身发展养知,为社会持续发展育人"的办学理念,开拓创新,奋发进取,为国家培养了数万多名优秀毕业生。学校先后被评为首批国家级"重点中等职业学校"、省"四星级中等职业学校"、省"高水平示范性中等职业学校"、首批"江苏省合格职教中心校"、省"文明单位"、省"德育工作先进集体"、省"和谐校园"等等。2013年9月,学校又被省教育厅评定为"江苏省高水平现代化职业学校立项学校"。     

中职学校创新德育工作途径探析

德育工作是学校工作的灵魂,立德树人是国家培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务.如何坚持德育为首,加强诚信教育、敬业教育,开展丰富多彩的教育教学活动,这时德育工作途径显得尤为重要.