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1.
冉彬 《科学咨询》2009,(13):75-76
用平面几何的知识来研究解决立体几何的问题,是我们解决立体几何的基本思想,体现这一思想的方法是类比和转化,本文归纳了如何掌握立体几何问题转化为平面几何问题的几种常见方法.  相似文献   
2.
小学教育数学专业的建设工作仍处于探索、试验阶段,目前执行的课程体系在人才培养目标、课程设置原则、适应素质教育及提高教学科研能力等一系列问题上都亟待我们去探索和研究。笔者通过对小学教育数学专业专科、本科课程计划进行比较分析,从而初步认识课程体系存在的突出问题,并提出了解决问题的策略。  相似文献   
3.
冉彬 《科学咨询》2009,(18):61-61
小学教育数学专业的建设工作仍处于探索、试验阶段,目前执行的课程体系在人才培养目标、课程设置原则、适应素质教育及提高教学科研能力等一系列问题上都亟待我们去探索和研究,笔者通过对小学教育数学专业专科、本科课程计划进行比较分析,从而初步认识课程体系存在的突出问题,并提出了解决问题的策略.  相似文献   
4.
在教育改革由应试教育向素质教育转轨的过程中,素质教育要求教学更重视学生的主体地位,重视教学思想的渗透,重视学生智力的开发和能力的培养,重视非智力因素的作用.必须在课堂教学中采取有效措施,力求使学生的"主体"地位得以充分地体现,从而提高教学效果,达到教学目的.  相似文献   
5.
冉彬 《科学咨询》2010,(15):113-113,128
在教育改革由应试教育向素质教育转轨的过程中,素质教育要求教学更重视学生的主体地位,重视教学思想的渗透,重视学生智力的开发和能力的培养,重视非智力因素的作用。必须在课堂教学中采取有效措施,力求使学生的“主体”地位得以充分地体现,从而提高教学效果,达到教学目的。  相似文献   
6.
冉彬 《江汉论坛》2006,(4):129-131
“可读性”是一定的读者群对文本自身魅力的正面价值判断,文本“可读性”来自于题材、主题、语言和表现手法等方面与时代精神和读者心理的契合,满足读者的阅读心理需要是当代文学生成“可读性”的关键。  相似文献   
7.
用平面几何的知识来研究解决立体几何的问题,是我们解决立体几何的基本思想,体现这一思想的方法是类比和转化,本文归纳了如何掌握立体几何问题转化为平面几何问题的几种常见方法。  相似文献   
8.
冉彬 《21世纪》2013,(8):66-66
案情简介2013年7月23日晚上8点50分,北京市大兴区科技路公交车站旁,两名驾车男子因一名推着婴儿车的女子未给其让道停车,而发生口角,车上两名男子下车后毒打该女子,其中副驾位置男子打更凶,打过该女子后,又将童车里两岁半熟睡的女婴抓起来,重摔在地后,开车逃离现场。之后该女婴被送往医院抢  相似文献   
9.
香港文学在中西文化交汇的语境中产生和发展.在香港文学发展过程中先后出现了三种代表性文类社会写实性文学、前卫探索性文学和通俗娱乐性文学,侣伦、刘以鬯和金庸分别是其代表性作家,这三位代表性作家的文化追求和文学创作,分别凸显了香港文学发展的三个阶段性特征.  相似文献   
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