全文获取类型
收费全文 | 85篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
管理学 | 9篇 |
丛书文集 | 21篇 |
理论方法论 | 1篇 |
综合类 | 54篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2013年 | 1篇 |
2012年 | 2篇 |
2011年 | 4篇 |
2010年 | 5篇 |
2009年 | 3篇 |
2008年 | 5篇 |
2007年 | 3篇 |
2006年 | 1篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 1篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有85条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
张之洞与清末湖北商政 总被引:2,自引:0,他引:2
陈钧 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》1985,(6)
张之洞为洋务运动后期的主要代表人物,其洋务活动范围广,时间长,对当时社会和后来的历史都有较大的影响。但是,以往论者对他的商业活动论述不够,而他的商业思想又正是其洋务思想的重要方面。本文试图对张之洞督鄂期间的商政进行简要的概述,并对其商业思想作点粗浅的论评。 相似文献
2.
论面对挫折的心理素质 总被引:2,自引:0,他引:2
是否善于面对挫折是一个人能否成功和发展的重要因素,也是一个人在竞争社会中应具备的心理素质,本文从挫折与人的行为动机和后果之间的关系,具体地分析遭遇挫折与如何面对挫折的心理素质问题。 相似文献
3.
陈钧 《盐城师范学院学报》1992,(2)
苏颋,生于唐高宗总章三年(670),卒于玄宗开元十五年(727)。中宗时以文章显,称“大手笔”,玄宗时官至宰相。开元八年,苏颋被罢为礼部尚书。开元九年春,入蜀为益州长史,李白尝于路中投刺,深受其赏识。苏颋“因谓群僚曰:‘此子天才英丽,下笔不休,虽风力未成,且见专车之骨,若广之以学,可以相如比肩也。’”李白与苏颋间的这一层关系,曾经引起詹锳先生的重视。詹先生认为:“设太白不经苏颋之赏识,或将终其身不出夔门,蛰居蜀地,度其豪奢生活而未必能以诗鸣。经颋之鼓励,太白方自觉为可造之才,而志 相似文献
4.
陈钧 《盐城师范学院学报》2002,22(1):46-50
在雅、俗两种文化中 ,李白和杜甫的影响显然不同。居室文化 ,大致属于雅的范畴 ,其中杜甫的影响较大 ;酒文化 ,俗的成份较多 ,其中李白的影响较大。相形之下 ,李白比杜甫更加贴近人民大众。 相似文献
5.
陈钧 《盐城师范学院学报》1994,(3)
《苏颋年谱》订补(二)陈钧23、开元元年──三年(713──715)与李义对掌文诰,时或不就,李义续之《开元天宝遗事·撤去灯烛》:“苏顾与李义对掌文浩,玄宗顾念之深也。”《旧·苏项传》:“玄宗日:‘苏可中书侍郎……’明日,加知制诰……时李义为紫微侍郎... 相似文献
6.
陈钧 《苏州科技学院学报(社会科学版)》1994,(1)
《唐宋文学论札》(陕西人民出版社1993年3月第1版)是青年学者罗时进副教授的一本新作.全书收录了三组二十二篇文章:一组论陈子昂、王昌龄、李益、李白、杜甫、韩(?)、杜牧其人其文;一组论许浑的生年、家世、籍贯、行踪、交游及其作品;一组论范仲淹、陆游、朱淑真、辛弃疾等人的诗词.涉及面很广,探讨的问题很有价值,发表的见解很有独到之处.当今学术著作出版很不容易,学术论文集出版更加困难.陕西人民出版社乐意出版这样一位青年学者的论文集,其眼力和魄力都令人钦佩.笔者认真研读一遍,深感此书为近年来唐宋文学研究的一个新收获,很值得重视,应当受到推誉. 相似文献
7.
基础教育阶段的素质教育具有由四个要义组成的新内涵 ,即素质教育是一种教育主体之间合作实施的、面向全体学生的、使每一个学生全面发展、主动发展的教育 ;只有从教育思想、教育内容、课程体系、教学方法、教学评价以及师资队伍建设和教育环境等方面进行整体改革 ,建构新的教育运行机制 ,才能确保素质教育的顺利实施 相似文献
8.
1894年,孙中山在"兴中会"章程中明确提出了"振兴中华"的奋斗目标.随着时势的推移,尤其是孙中山本人思想的发展,"振兴中华"的内涵也日渐丰富和完善.孙中山在许多场合和从不同侧面,对"振兴中华"进行了论述,成为其经济纲领最高的伦理目标. 相似文献
9.
10.
陈钧 《南昌航空大学学报》2006,8(3):5-8
邓小平新闻思想是邓小平理论的重要组成部分,是对马克思主义、列宁主义、毛泽东思想中关于新闻宣传工作的思想和学说的继承和发展,是马克思主义的新闻思想在新的历史条件下获得生机活力的新阶段、新境界和新发展。实践性是邓小平新闻思想的生命力之所在。我们学习邓小平新闻思想,就是要自觉地运用邓小平新闻思想来指导当前的新闻宣传工作实践,来规范自身的新闻宣传行为。 相似文献