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对对外汉语教师业务培训的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
教师是使教育目标转化为现实的人,因此是教育发展中非常重要的因素。对外汉语教学教师培训工作从实际出发,规范性和弹性原则相结合,已经形成了一定的规模和几种行之有效的方式。培训应该强调教学理论、教学实习和研究方法,并应建立完整的评估系统。目前对外汉语教师队伍还存在诸如受训不足、在课程改革方面成果不理想等问题,原因在于对教学技能训练认识不清,现时教育管理存在问题等  相似文献   
2.
湘江战役精神是伟大长征精神的集中体现,包含着勇于突破、勇于胜利、勇于牺牲的丰富内涵。湘江战役精神蕴含的红色资源十分丰厚,既有传统文化的“根”,也有革命精神的“魂”。数字赋能湘江战役精神能够展示革命理想高于天的形象,为民族复兴注入新的精神动力,赋予其新的时代内涵,有利于赓续传承红色文化,加强国民理想信念教育。现阶段湘江战役精神数字化传播仍存在传播主体的认知偏差、传播内容和载体有待完善、数字化人才匮乏等问题。因此,应通过加强顶层设计和政策引导、创新数字化传播载体、加强传播人才的培育和建设,为湘江战役精神传播拓展新思路和新策略,助力湘江战役精神数字传播高质量发展。  相似文献   
3.
虽然无论曝光与甭,我们可能都不会成为达芬奇的用户,但从它摧毁了人们对市场的信任这一角度看,达芬奇事件的破坏力并不亚于三聚氰胺和瘦肉精  相似文献   
4.
学会宽容     
宽容是一种力量,宽容是一种难以做到的事,它不仅要经过你内心复杂的思想斗争,还需要你能以换位思考的方式来对待那些犯了错误的人。 那是一个阳光明媚的早晨,我去好友晓冬家玩,到了晓冬家,她热情地接待了我之后,她说:“很抱歉,你稍等片刻,我先去帮奶奶干点活。”说完就匆匆走了,我等了好久,她也没回来,  相似文献   
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