信息与计算科学专业创新创业教育人才培养途径

结合农业院校办学特点,黑龙江八一农垦大学信息与计算科学专业探索创新创业教育人才培养模式,多措并举开展多层次、立体化和全方位的创新创业教育着重意识的培养和实践体验为主,重视和加强实现创新创业教育过程和实施质量,通过完成各级各类项目和参加竞赛获奖督促和保障创新创业教育体系的效果,提高了学生适应社会的品质和创业的基本能力.结合本科生导师制度,鼓励学生参加创新实验室,参与到教师的相关教研科研中,有效地提高了学生的创新意识、能力和创新水平.借助外部资源优势,探索校企深度合作、资源共享、优势互补、建设双赢的创新实践基地.     

基于层次分析法构建实践教学质量评价模型

本文分析了目前实践教学质量评价的方法、存在的问题。其次,明确应用层次分析（AHP）法构建评价模型的步骤。就制约实践教学质量和效益的因子,本着具有可操作性、合理性、综合性及定量性的原则来筛选指标,利用AHP法,求出各因素权重,建立科学的、可量化的信息与计算科学专业实践教学质量评价模型。验证了通过一致性检验的模型科学合理。     

妇女发展与和谐企业探析

在分析妇女自身工作中存在困难和问题的基础上,提出了促进妇女发展与和谐企业的若干策略。     

大庆石油资源型城市转型发展模式研究

大庆市作为典型的石油资源型城市,经过几十年发展,现有的工业体系正面临前所未有的难题,可持续发展问题亟待解决.为了确定大庆市经济转型时期的产业发展格局,依据2007年-2016年评价指标数据,运用层次分析法(AHP)建立了大庆市经济转型绩效评价模型.在此基础上,通过相关指标分析,提出了大庆市转型发展的整改方案和措施.