基于概念整合理论的中介语语音石化现象研究

在美国语言学家Selinker在1972年提出中介语（Interlanguage）这一概念后，学者们从不同的视角对中介语语音、词汇、句法、篇章和语用等层面进行了广泛的研究。本文基于对英语专业大三学生一次语音测试的结果，以认知语言学中的概念整合理论为基础，分析了英语中介语语音石化现象的特点，找出其深层认知机制并尝试提出了中介语语音转化的策略。     

从施喻者角度看隐喻意义构建和隐喻理解

本文从施喻者角度分析隐喻的意义构建,阐释施喻者构建隐喻的六种认知聚焦方式,分析施喻者聚焦点选择的认知理据及影响其选择的因素.本文以一首诗为例,说明如何利用施喻者认知聚焦点来理解隐喻,强调了对施喻者认知聚焦方式的把握对隐喻理解的重要性.     

语言学导论课程多媒体课件制作研究

本文研究当前语言学导论课程多媒体课件制作所存在的问题及应遵循的原则。