中等职业学校学生心理问题的应对策略

中等职业技术教育担负着直接为我国产业第一线培养高素质、实用型、技能型人才的重任,是国民教育的重要组成部分.职业教育既是素质教育,也是能力教育.培养的学生既要有良好的道德品质,合格的学业,一定的文化理论知识,又要有过硬的专业操作技能.     

订单式培训是拓展中职教育办学模式的有效途径

对中职教育根本任务和办学模式进行了认真分析,论述了"订单式"培训的组织实施方法和成效,反思了开展"订单式"培训中的几个问题.     

高校突发事件应急机制研究

在对已有文献梳理和实地调研的基础上,以公共危机理论为指导,深入分析并建立了较为系统的高校突发事件应急管理机制框架,从预警、决策、应急动员、心理干预、信息沟通上指导制订高校突发事件的应对策略,提高应急管理能力,将高校突发事件的应急管理纳入和谐校园的发展构建中,为高校的稳定发展创造良好条件。     

加强大学生爱校情感培养的路径

爱校情感是学生对母校的热爱之情,是学生对母校的认同感、幸福感和荣誉感的高度统一,其形成是一个培养与升华的过程.本文从育人理念、育人路径、育人环境等方面,探索培养在校大学生爱校情感的有效路径.     

中等职业学校学生心理问题的应对策略

中等职业技术教育担负着直接为我国产业第一线培养高素质、实用型、技能型人才的重任、是国民教育的重要组成部分。职业教育既是素质教育,也是能力教育。培养的学生既要有良好的道德品质, 合格的学业,一定的文化理论知识,又要有过硬的专业操作技能。而健全的人格、     

浅论国家职业技能鉴定在职业学校的运用

随着知识经济的兴起和经济全球化时代的到来,国力竞争日趋激烈。国力的强弱越来越取决于劳动者的素质, 取决于各类人才的数量和质量。国家实行先培训后上岗的就业培训制度, 特别是对技术工种从业人员实行就业准入制度,其目的就是要促进劳动者改善素质结构和提高素质水平,进而     

传统音乐的生存困境与发展困惑

中国几千年文明发展历程所孕育的浩如烟海、辉煌灿烂的曾经占据主流地位的传统音乐艺术在受到来自多种新生力量音乐形式的音乐多元化发展的内部冲击以及全球化、现代化发展带来的巨大外围影响下,生存陷入困境.从而在中国引发了意在保护传承好传统文化的“非遗”保护热潮,迎来传统音乐传承发展的春天.但由经济发展话语权主导的“非遗”保护工作也使传统音乐的传承发展遭遇了许多困惑.     

“以后再说”的事……

人，真的应该珍惜校园时光。回想自己在“象牙塔”里这四年，我觉得那时每天都是那么单纯、那么快乐，似乎这样的日子没有尽头。对于许许多多的事，我都认为可以以后再说，以后再做，但是，又恰恰是似水的时间打破了这些美好的借口……     

音乐专业本科毕业论文的存与废试析

毕业论文作为本科生人才培养的一个重要环节,曾经普遍体现出它应有的价值意义。但高校扩招及就业困境等多种因素导致了本科毕业论文质量的日益滑坡,也不断引起众多关于论文"存与废"的论说。音乐专业尤其如此。音乐专业本科毕业论文应视其具体专业不同而采取不同的"存"或"废"之改进对策。     

基于就业视角的大学生创业教育研究

解决大学生就业难问题是当前高等学校面临的重要课题.大学生就业受到多种因素影响,其中就业渠道狭窄是最为重要的原因之一.因此,高等学校通过开展创业教育,探索新的教育模式,全面提升大学生的创业能力与就业竞争力,将为解决大学生就业难问题起到积极的推动作用.